５月８日（火）図書室の使い方

　今年度も奥田先生に図書室に使い方について教えていただきました。
　６年目となると，本の分類コードを探すのも，お手の物！！あっという間に分類分けができました。
　子どもたちには，調べ学習や授業で訪れる以外にも，図書室を積極的に利用してもらいたいと思います。

５月８日（火） 書写の学習

　書写の学習で前学年で学習した字を丁寧に書き写しました。
　授業が始まるとすぐに集中し教科書のお手本を丁寧に書き写す姿が見られました。さすが６年生！
　一文字一文字のバランスをとったり，漢字と平仮名の大きさに気を付けたりして，学習に取り組んでいました。

５月７日（月）空気のないところのでの燃焼

　理科の学習で，空気のないところで木を燃やすとどうなるのか実験を行いました。
　子どもたちは，これまでの経験や既習事項から「火は消える」や「燃えない」，「木は黒くなる」と予想しました。
　いざ実験！アルミホイルに包んだ木は，激しく燃えています。中の木はどうなっているのか？？開けてみると，真っ黒な木がでてきて，木炭ができあがりました。

５月２日（水） 修学旅行を振り返って

　図画工作科の学習で修学旅行の思い出を振り返り，絵に表しています。子どもたちのなかで何が思い出に残っていて，どんな絵にするのか，楽しみにしておいてください。
　写真は，初日に訪れた震災記念館のセレモニーの様子です。全校児童が作ってくれた折り鶴を贈呈してきました。記念館の中には，過去に広沢小学校から贈呈した折り鶴も飾ってありした。

5月2日(水) 酸素の働き

　理科の学習で窒素，酸素，二酸化炭素にはものを燃やす働きがあるのかを実験をしました。
　激しく燃えている様子や一瞬で消える様子をしっかりと観察することができました。実験の最後には，酸素を集めた集気びんに燃えているスチールウールを入れたらどうなるかを実験しました。

秘伝の書Get！！

　５月１日，修学旅行から帰ってきて，中野うどん学校でいただいた秘伝の書を配りました。
　うどんの作り方が書いてあったり，巻物がめんぼうに変わったりと秘伝の書には中身がたくさん詰まっています。子どもたちは早く開けたいと嬉しそうに下校していきました。

運動会に向けて

　修学旅行を終えてほっとする間もなく６年生は次の行事に向けてスタートしています。
運動会に向けて，どんな団体演技をし，見ている人にどんな姿を見てもらいたいか，そのためにどんなことが必要かなどを話し合いました。小学校生活最後の運動会をよくするために一人一人が自分の思いを話し合うことができました。

ありがとうございました。

１８時ごろ無事，学校に到着しました。
子どもたちはこの２日間でたくさんのことを学んできたと思います。この経験をいかして学校を引っ張っていけるようにしてもらいたいと思います。
３連休はしっかりと休んで５月１日（火）からまた頑張ってもらえたらと思います。
修学旅行に向けての準備やお見送り・お迎えにはたくさんの保護者の皆様に来ていただきありがとうございました。

修学旅行だより１９

　最後の活動，淡路ハイウェイオアシスでの買い物です。
　１５時５０分ごろに現地を出発しています。順調にバスが走れば，１７時５０分ごろ到着予定です。

修学旅行だより１８

　中野うどん学校では，自分たちが作ったうどんが昼食になります。太さはまちまちでそろっていませんが，それがまた自分たちの手作りした証です。
　昼食の後，１３：１５頃に淡路ハイウェイオアシスへ向けて出発しました。