寒さにも負けず…

　昨日から，ぐっと気温が下がり，素足はだしの子どもたちには厳しい季節になりました。けれども，各クラスの学習を見ていると，歯磨きの勉強やお習字の勉強，外国語活動に社会に…とさまざまな学習に一生懸命取り組んでいます。
　冬休みまで，およそ１ヶ月。
　寒さを吹き飛ばして，がんばってほしいと思います。

後期 クラブ活動スタート

　今日から後期のクラブ活動スタートです。

　各クラブで，クラブ長や副クラブ長を選出したり，活動計画を立てたりしました。

　話し合いが終わったクラブは，さっそく活動開始。

　後期のクラブ活動が充実したものとなるよう，がんばってほしいと思います。

学芸会３

　写真は「Let's enjoy music with friends!（３年生）」「シヨカナ・ワサロヒ（６年生）」「おわりのことば（６年生）」の様子です。

学芸会２

　写真は「まほうのこなぐすり（あおぞら学級）」「スイミー（２年生）」「６ＮＩＮジャー〜まきもののひみつのまき〜（４年生）」の様子です。

学芸会１

　１１月１０日（金），学芸会を行いました。今年度から，午前中のみの実施で全て学年単位での演目になりました。
　この日に向けて，子どもたちは一生懸命に練習してきました。その成果が充分に発揮されていたと思います。みんな，堂々とセリフを言ったり音楽を演奏したり，見ている側が引き込まれていく演目ばかりでした。
　保護者の皆様，地域の皆様，朝早くからお越しいただき，ありがとうございました。
　写真は「はじめの言葉（１年生）「ひびけ！広沢音楽会（５年生）」「おおきなかぶ（１年生）」の様子です。

１１月朝会

　１１月６日（月），１１月の朝会がありました。校長先生のお話は，「季節を感じて」でした。「秋と言えば…」「冬と言えば…」何を連想するかを子どもたちに聞いてみました。それぞれ，いろいろな言葉が出てきました。日本は４つの季節がある国です。世界中には１つの季節しかない国もあります。低学年では季節を見つける学習をしますが，他の学年の人も，いろいろな季節を感じてそれぞれの楽しみ方を見つけてください。また，寒くなってきてポケットに手を入れて歩いている人が増えてきました。それがよくない理由を子どもたちはちゃんとわかっていました。ポケットに手を入れなくてもいいように，手袋をはめるのも１つの方法です。季節を楽しみながら元気に過ごしましょう。
　校長先生のお話の後，児童会計画委員の交代式がありました。昨年の１０月から児童会の中心メンバーとして頑張ってきた６年生のあいさつと，新たにメンバーとして頑張る５年生，６年生の自己紹介がありました。これまでの良さを引き継ぎ，さらに楽しく笑顔いっぱいの広沢小学校にしていけるように，みんなの力も借りながら頑張ってほしいと思います。

ビー玉つかみ大会（高学年）

今日は，ビー玉つかみ大会1日目高学年の部が行われました。

昨年度までのクラスで選抜された児童のみ参加する大会から，
今年度は，クラス全員で参加して，5分間という制限時間の
中でどれだけのビー玉を隣の箱に移すことができるかを競う
大会へとリニューアルしました。

みんなで参加できるため，クラスで声を掛け合い，協力して
今まで以上に盛り上がった大会となりました。

月曜日は，中学年の部です。さてさて，どんな大会になるで
しょうか。
健康委員会の子どもたちも頑張ってくれています。

３・４年生，クラスで力を合わせて，がんばりましょう！！

広沢ワクワク秋祭り

　今日は，子どもたちが楽しみにしていた「広沢ワクワク秋祭り」

　今年度は，2年生から6年生までの各クラスでお店を出しましたが，お店を回る際は，にこにこなかよしの「たてわりグループ」で回りました。

　お店を回っていると，子どもたちの楽しい工夫や友達との協力がたくさん見られました。また，高学年のやさしい声かけ，低学年がお兄さんお姉さんを慕う姿なども垣間見ることができ，心がとてもあたたかくなりました。

10月のにこにこなかよしタイム

　後期始業式早々でしたが，10月の「ニコニコなかよしタイム」を行いました。

　今日はあいにくの雨模様だったので，各教室と体育館を使って，グループで相談して楽しく遊びました。

　「花いちもんめ」「ハンカチおとし」「人間知恵の輪」などなど。

　高学年がやさしく低学年をリードしながら，楽しいひと時を過ごしました。

後期始業式

　１０月１７日（火），平成２９年度後期が始まりました。３日間の休みの後，あいにくの雨のスタートでしたが，子どもたちは学年後半への気持ちも新たに登校してきた様子でした。
　校長先生からは「雨だれ　石を穿つ」という言葉と写真をもとに，お話がありました。とてもとても小さな雨粒が，長い年月をかけて硬い石にも穴をあけてしまうところから，ほんの少しの努力であっても，それを積み重ねることによって，ゆくゆくは大きな成果となるということが，子どもたちにも伝わったことと思います。
　これからの半年は，次の学年に向けての準備も視野に入れて学校生活を送ることになります。前期の反省を活かし，子どもたちがそれぞれの力を伸ばしていってくれることを願っています。