むかしのあそびをたのしむ会 その３

　あっという間に時間がすぎてもう中間休みという頃まで，子どもたちは夢中で遊んでいました。最後は今日の活動のふり返りをしました。全員が「楽しかった！」「もっと遊びたい！」と言っていました。教室に帰ってからも中間休みにけん玉をしたり，教えてもらった折り紙をしたりしていました。
　朝早くからご来校くださり，子どもたちのためにいろいろな準備をしていただいた社会福祉協議会の皆さま,本当にありがとうございました。
　これからも，広沢の子どもたちを温かく厳しく優しいまなざしで見守ってください。

むかしあそびをたのしむ会 その２

　どのコーナーにも数人の「名人」がいてくださり，仕方の分からない子にも丁寧に教えてくださいました。次々に子どもたちが来て，とても大変だったと思いますが，にこやかに優しい言葉をかけながら，子どもたちに教えてくださる姿が心に残りました。少しでもうまくできたら「すごい！」「よくやった！」とほめていただけるので，子どもたちも満足顔。もっと長い時間遊び続けられたら，やり方もよく分かったり，もっとできるようになったりしただろうなあと思います。でも今回は，たくさんの遊びの楽しさを知ってほしかったので，全てのコーナーを体験できるようにしました。

むかしあそびをたのしむ会

　広沢小学校では，広沢学区の社会福祉協議会のみなさんが，毎年子どもたちに昔の遊びを体験させてくださっています。今年も，１年生のためにたくさんの遊びを用意してくださいました。１年生では，生活科の「きせつとあそぼう」の学習でも，むかしの遊びを楽しんでいましたので，学習とも関連する大変よい機会をいただけました。
　本当は１月に行う予定でしたが，延期となり，子どもたちはこの日を楽しみにしていました。
　トレーニングルームへ行くと，１４もの遊びが用意してあり，子どもたちは目を輝かせていました。おはじき，あやとり，ハンカチとり，おじゃみ，ぶんぶんゴマ，めんこ，竹とんぼ，こま，百人一首，けん玉，ヨーヨー，折り紙，だるまおとしの１４種類です。学校ではしたことのない遊びもあったので，子どもたちはわくわくドキドキ。
　グループで順に遊びのコーナーを回るので，一つの遊びは５分くらいしかできませんが，それでも次々と挑戦し，どのコーナーでも楽しそうな顔をしていました。

マラソン大会 がんばったぞ！その２

　学校に帰るまでの道のりも,疲れも見せず歩きました。学校に到着してひと息ついたあと,子どもたちに感想を聞きました。「しんどかったけど,楽しかった。」「途中でこけたけど,また頑張って走ったからよかった。」「友だちも頑張っていたから,自分も頑張った。」「来年も楽しみ。」など前向きな声がいっぱいでした。さすが！なんにでもにこにこの１年生です。
　来年も,今年よりたくさん走ったり,楽しく走ったりしてほしいなあと思います。

　お忙しいなか,応援に来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。また,ご家庭でも体調管理や準備など,いろいろご協力くださり,ありがとうございました。

マラソン大会 がんばったぞ！

　火曜日に雨のため延期になったマラソン大会。空も子どもたちの期待に応えてくれ,今日は寒さもゆるみ,絶好のマラソン日和となりました。
　１年生にとっては初めてのマラソン大会です。事前に下見をし,説明もしてはいましたが,「やってみなくちゃわからない。」ところもあるので,不安もあったと思います。それでもスタートラインに元気いっぱい立ち,「よ〜いドン！」の合図で勢いよく走りだしました。
　沿道には,たくさんの保護者の皆様が応援に来てくださいました。子どもたちも張り切って走っていたと思います。なかには,途中でこけたりしんどくなったりした子もいましたが,弱音を吐いたりあきらめたりすることなく,最後まで精一杯走りきりました。
　１年生にとっては長いコースだったと思いますが,みんなと一緒に走ることで頑張れたようです。小さい体を力いっぱい動かして,前へ前へと進んでいく姿は輝いていました。
　ゴールしたあとのすがすがしい表情や,おいしそうにお茶を飲む様子が素敵でした。

マラソンコースを歩いたよ！

　２月２日,とても寒い日でしたが,１年生とあおぞら学級の子どもたちでマラソンコースを歩きました。
　出発してまもなく風とともに雪が降ってきて,「さむい〜〜！」と叫びながらも一生懸命歩きました。稚児神社のあたりに着いた頃には,帽子やジャンバーにうっすら雪が・・・。神社を過ぎてさらに北のほうへ上がっていくと,周りは田畑で建物も少なく,風が横に強く吹き付けてきました。とても寒いし,風も強いし,大丈夫かと心配しながら歩いていましたが,子どもたちはいたって元気。誰も弱音を吐いたり,しんどがったりせず,コースの様子を見ながら楽しんで歩いていました。
　ずいぶん歩いた頃にようやくスタート地点に到着。当日もここまで歩いて来るので,スタートまでにくたびれてしまわないとよいのですが・・・。そして,コースを１周歩いて確かめました。
　アップダウンもあり,道も狭いところやガタガタしたところがあり,なかなかハードなコースです。低学年は３０分間で何周走れるか挑戦します。
　体調を十分に整え,元気いっぱいに最後まで走りきれるよう,おうちでもよろしくお願いします。ご都合がつくようでしたら,ぜひ応援に来てあげて下さい！

広沢タイムで発表しました。

　２月２日の朝会のあと,「広沢タイム」がありました。これまで,上級生の発表を聞いて「上手だなあ。」「あんなに長い文を話せてすごいな。」と感心していた１年生。いよいよ自分たちが発表する番です。
　「１年生になってできるようになったこと」をテーマに作文を書き,代表の子どもたち６名が発表しました。　掃除や給食当番などの日常の仕事のこと,水あそびのこと,鉄棒のこと,英語活動のことなど・・・。舞台の上に立ち,たくさんの子どもたちや先生が見守るなか,緊張しながらもとても上手に発表できました。
　今回,発表した子どもたちだけでなく,みんなそれぞれの「できるようになったこと」を考えて作文を書いたことで,自分の成長をふり返るよい機会になったと思います。
　１年生もあと２ヶ月。毎日を大切に学習していきましょうね。

ふゆのことばでかるたを作ったよ

　国語の「あつまれ　ふゆのことば」では，冬から連想される言葉をたくさん集めて，「５・７・５」や「４・４・５」のリズムに合わせたかるたの句を考えました。これまでの音読で，リズムよく読むことを体で覚えてきた子どもたちは，「５・７・５」や「４・４・５」のリズムにすぐに慣れ，楽しい句をどんどん思いついていくのでした。
「サンタさん　みんなにはこぶ　プレゼント」「お正月　おぞうにたべて　ほっかほか」「ゆきがふる　ゆきがっせんは　たのしいな」などなど，まだまだたくさんの素敵な句ができました。
　それを読み札に書き，絵札も描いて，一人に４枚のカルタを作りました。今日は，グループでカルタを持ち寄り，読み手を交代しながら楽しみました。
　何回やっても飽きない様子で，とても楽しく活動していました。この冬休みに，おうちでもかるたで遊んでほしいなと思います。

手づくり楽器で音をみつけよう☆

　音楽「いいおとをみつけて」の学習で，手づくりの楽器を作りました。ペットボトルや空き容器，紙コップなどを組み合わせ，中にビーズやクリップなどを入れて音が鳴るように考えて作りました。叩く楽器，振る楽器，吹く楽器など，いろいろなものができました。「こっちの音は低くて，こっちの音は高い。」と音を比べたり，「弱く振るとシャカシャカで，強く振るとジャカジャカ鳴るよ。」と強さを変えてみたり，身近な材料から，いい音をみつけようと工夫していました。
　休み時間にも鳴らしたり，飾りつけをしたり，手作りの「ＭＹ楽器」がとっても気に入った様子でした。

このどうぶつなあに？

　１１月２２日の５校時は，１年生の英語活動を校内で研修しました。本校では今年度も英語活動の研究をすすめています。１年生では「英語に親しみ，楽しんで活動する子」を育てることを目指して取り組んでいます。
　この日は，「Brown　Bear」の絵本から，自分たちの動物を使った劇に発展させ活動しました。子どもたちは絵本の表現に合わせて，自分で作った動物を手に持ち，ペープサート劇のようにして楽しみました。
　文字が読めるわけでもなく，意味を十分に理解しているわけでもありませんが，耳から入った音として真似ようとし，ジェスチャーや絵などから意味を想像していきます。そして，何度も繰り返すうちに，自分でも少しは動作をつけたり，リズムに合わせて体を動かしたりして，工夫して表現しようとする姿も見られるようになりました。
　校内の先生方が皆見に来られ，子どもたちも緊張したり張り切ったり。でも，いつものように素直に一生懸命取り組む姿に，たくさんお褒めの言葉をいただきました。
　初めてのことでしたが，よい経験になったと思います。また，子どもたちの素敵なところを見つけられて，とても嬉しく思いました。