４年生 体ほぐしの運動

　６月１７日（水），今日の体育は，「体ほぐしの運動」をしました。

　友だちと動きを合わせながら走ったりスキップをしたり・・・自分ひとりでは簡単にできることも，友だちと合わせると難しいと感じる子どもたちもいたようです。

　足を開く開脚運動もしましたが，「いたたた・・・」という声があちこちから聞こえてきました。

　学校が再開して少しずつ体を動かす機会を増やしながら，体力もアップ！元気に過ごしてほしいと思います！

☆4年生☆ ４年生の学習の様子 その５

体育の学習では，

バランスに挑戦したり，なわとびにチャレンジしたりしました。


水分補給をしっかりしながら進めています。

☆4年生☆ ４年生の学習の様子 その4

算数の学習では，分度器の使い方に慣れてきています。

いろんな角の大きさを調べていきましょうね。

☆4年生☆ ４年生の学習の様子 その３

図工の学習では，新しい技法でもようを描きました。

色の重なりや水の量を調節して工夫できました。

☆4年生☆ ４年生の学習の様子 その２

自分で読み進めていく４年生です。

☆4年生☆ ４年生の学習の様子 その１

国語の学習では，白いぼうしの物語を読み進めています。

１組も2組も不思議な出来事について着目して読み進めています。

☆４年生☆ 全員で授業は久しぶり その５

国語の学習では，人物や出来事について


みんなで読み進めました。

☆４年生☆ 全員で授業は久しぶり その３

前回の学習では，扇を作りました。


今日は，どちらの角がどれだけ大きいかを調べるためには

どうしたらいいのかについて話し合いました。


いろんな考えが出てきておもしろかったです。


子どもたちの考えは無限です。

☆４年生☆ 全員で授業は久しぶり その２

色の重なりを工夫したり


水の量を調節したりする姿がありました。

☆４年生☆ 全員で授業は久しぶり その１

6月12日（金）


　今日は，久しぶりの全員登校でした。

みんなでの授業は，本当に久しぶりでしたね。


図工の学習では，「デカルコマニー」という技法で


もようを楽しみました。


「おもしろい！」「楽しい！」というつぶやきがありました。