３年生 英語「道案内をしよう」

　３年生は，英語「道案内をしよう」の学習のまとめとして，体育館に町をつくり，そこで友だちを道案内しました。
　初めは戸惑っていた子もいましたが，チャンツで覚えたフレーズを使って，何度もするうちに上手に道案内ができるようになりました。最後には，道を尋ねた友だちを，上手にエスコートして道を教えていました。

スーパーへ見学に行ってきました！

　３年生は，社会科の学習で，スーパー万代へ見学に行ってきました。「スーパーマーケットで働く人たちは，お客さんに来てもらうために，どんな工夫をしているのだろう？」という学習問題をもって調べて来ました。
　子どもたちが疑問に持ったことを質問し，それに対して，お店の方にていねいに答えていただき，みんな，スーパーで働く人たちの工夫に驚いていました。売り場もいろいろ見ていくと，工夫がたくさん！！
　この見学で学んだことを，さらに授業でまとめていきます。

３年生 となりの国のことを知ろう！

　「ハッピーデー」の取組と道徳の学習で，韓国・朝鮮の文化について学習しました。
　韓国の生活・文化・遊びは日本とよく似ていていることを知り，実際に韓国のすごろく「ユンノリ」を体験してみました。すぐにルールも分かり，「ユッ」を投げて，みんなで韓国の遊びを楽しみました。

３年生 ヒマワリの種はいくつ？

　夏に大きな花を咲かせていたヒマワリの種ができました。一つの花にいくつ種があるのか，クラスみんなで力を合わせて数えました。
　「10のかたまりが150もある！」。1500個以上の種ができ，その多さにびっくりの３年生でした。

３年生 書写「小筆で名前を書こう」

　毛筆に取り組んでいる３年生ですが，今日初めて小筆で名前を書くことに挑戦しました。
　鉛筆では書き慣れている自分の名前ですが，筆になると勝手が違い，太くなったり，画と画がくっついてしまったり・・・。なかなか苦戦していました。
　でも，これからの毛筆の作品には，筆で名前を書かなくてはいけません。名前まで丁寧に書いてこその作品ですので，上手に書けるようにさらに練習していきたいと思います。

３年生 夏が終わり，花も終わり・・

　夏休み中に大きな花を咲かせたヒマワリでしたが，みんなが学校に戻ってきたときには，もう花は枯れてしまい，種ができ始めました。種がぎっしりとつまっている様子を見て，「いくつあるんだろう？」と。
　オクラも実が枯れ，中から種が見えていました。「種まきした時の種といっしょや！」「これをまいたら，またオクラができるんか〜！」と言いながら観察していました。