1年生 くじらぐもをみんなで作ろう

　今週は、１年生でくじらぐもを作りました。みんなで作ると、大きな大きなくじらが完成しました。

　そして、小さい自分を作り、雲の上に乗せていきます。

「ふわふわで、気持ちよさそうだな。」
「みんなで手をつないで、のりたいね。」

　子どもたちの想いがたくさんつまったくじらぐもで学習発表会ができるといいなと思います。

4年生 つなぐんぐん

　割りばしを輪ゴムでどんどんつないで、形をつくりました。つなぎ方を工夫したり、割りばしを何本もまとめて束ねたりして、思い思いの形を作っていました。途中で友達の作品を見て、いいところを探しながら活動しました。材料の用意など、ご協力ありがとうございました。

4年生 Do you have A?

　外国語活動でアルファベットクイズをしました。相手の選んだ色をあてます。“Do you have A?”“Yes,I do.”と、アルファベットを手掛かりに当てていきます。相手に伝わるようなやりとりをするために、「ジャスチャーもつけたらいいのでは？」「相手の目を見てやりとりをしたら？」と考えながらクイズを楽しんでいました。

4年生 １平方メートルってどれくらい？

　面積について学習をしています。しかし、１平方センチメートルと１平方メートルってどれくらい違うのかはなかなか実感してみないと量感がつかめません。そこで、今日は２人組で協力して１平方メートルを新聞紙で作りました。「思っていたより大きかった！」と驚きの様子でした。いろいろなところのおよその面積も調べてみました。

4年生 避難訓練

　総合で学習し、学習発表会でも発表する防災。今日は地震・火災の避難訓練があり、学習を生かして、もしものために真剣に取り組みました。素早く机の下に身を隠して頭を守り、避難する際は、ハンカチを口に当てて姿勢を低く避難することができました。

２年生 主語と述語

　１日（火）、国語では主語と述語について学習をしました。
今日はロイロノートを使って、文づくりをしました。主語と述語を理解して楽しく文づくりをすることができました。
　これから、言葉を話したり、書いたりするときに主語と述語を意識してほしいと思います。

4年生 うでの筋肉、どう動く？

　理科の学習で、うでを曲げ伸ばししたときに、どのように筋肉が動くのかについて模型を作って調べました。うでを曲げるときは上の筋肉が縮み、伸ばすときはゆるむことを、確かめることができました。次は全身の骨について調べます。「次は広沢のがいこつ君に会えるかもしれないよ。」先生の一言に「えー！会いたい！」と興味津々でした。

学習発表会準備中…

　３１日（月）、今日は、学習発表会の準備をしました。６年生が各担当に分かれて、活動をしました。
　短時間でしたが、６年生がそれぞれアイデアを出し合って素晴らしいものができたようです。当日までに掲示したり、当日楽しませてくれたりする活動があります。お楽しみに！

5年生 ハロウィンパーティー

　３１日（月）、５時間目に学年でハロウィンパーティーをしました。
　今日に向けて、教室の飾り付けを楽しんだりお面を作ったりと、とても張り切っていました。当日の今日は、みんなで遊んだり、漫才を楽しんだりして、終始楽しく活動することができました。
　１１月にある学習発表会に向け、学年全体での仲も今まで以上に深めていければと思います。

5年生 調理実習をしました！

　３１日（月）、家庭科の学習で、調理実習を行いました。
　今回は、青菜とジャガイモをゆでる学習でした。火加減を調整し、程よい柔らかさになるまでゆでました。なかなか火が通らず、「まだかな」「早く食べたいな」と待ち続ける子どもたち。
　できあがったゆで野菜は、味つけをして食べました。どの班も、あっという間になくなりました。片付けまでしっかりと行うことができました。