１年生 おどるこねこ

　１１月１２日（月），音楽では，「おどるこねこ」の学習をしています。
　曲想に合わせて体を動かしながら，ねこたちの様子を思い浮かべています。「最初は，ゆっくりだから，横に揺れよう」「途中で早くなるから，元気にとびはねよう」「最後もまたゆっくりだから，ゆったり回ろう」そんなことを考えながら子どもたちは，音楽を鑑賞しました。
　音楽を聴いた時，想像を膨らませることで，より一層音楽を楽しめる子どもたちになってほしいなと思います。

４年生 消防団の仕事を知ろう！

　４年生は，１３日(火)に，消防団の方に来ていただき，消防団の仕事について教えていただきました。
　地域の安全を守るために，普段から訓練をしたり，見回りをしたりしてくださっています。そして，火事が起きると消防署の方と協力して，消火活動。２４時間いつ火事が起きるかわからないけれども，火事が起きれば，できるだけかけつけるそうです。でも，その活動はすべてボランティアで行われていると知り，「すごいなあ！」「かっこいいなあ！」と感想をもった子ども達でした。
　たくさんの方に支えられて，私たちの生活が送れていることを，改めて実感する学習になりました。貴重なお話を聞かせていただき，感謝したいと思います。

３年 太陽の動きを調べました

　理科の「太陽のうごきと地面のようす」の学習をしました。遮光板を使って，１０時，正午，１４時の太陽とかげの動き方を調べました。「めっちゃ動いてる！」「地球回ってるなぁ！」と言いながら，楽しく学習しました。

３年 かげおくり

　国語の「ちいちゃんのかげおくり」の学習中の晴れた日に，かげおくりをしました。子どもたちはいろいろなポーズをとって，そらに映ったかげぼうしを見て楽しんでいました。

優しい雰囲気で

　14日（水），本日は中間休みに「広沢絵本の会」の方に絵本を読んでいただきました。とっても優しい口調でお話が始まります。図書室から出てきた子どもたちの瞳が穏やかになっていました。読み聞かせの大切さを感じる瞬間です。

にこにこなかよしタイム

　14日（水），本日の昼休みは6年生をリーダーに異学年のグループ（縦割り）で遊びました。6年生の姿をお手本に，1年生より少しお兄さん・お姉さん気分で遊びました。学校中が笑顔の花であふれました。

目指そう100冊読書 １００００ページへ

　14日（水），国語の時間を利用して，図書室での読書の時間を設けました。秋から冬にかけて家にいる時間が増すと思います。こういう季節こそ，ゆっくり読書に時間を使うことを薦めています。一冊でも多く，自分だけの良書を見つけてほしいです。

学びをいかそう

　算数科で「三角形と四角形」を学んでいます。
　14日（水），本日は身近な三角形と四角形を学校で探しました。「4本の直線で囲まれてるから四角形や」「あっ，あった」という声と共に「三角形はなかなかないなぁ」という声も聞こえてきました。
　実は正方形や長方形は人為的に作られた特別な形であり，それを多用していることに今後，気づいてほしいと思います。

仕掛けカードを作ってみたよ。

　国語科に「しかけカードの作り方」という題材があります。
14日（水），実際にメッセージを加えて，教科書の説明に沿ってカードを作りまた。
カードはハサミで切込みを入れて，作りました。そのほか，カッターナイフを使って，窓のようなものを作っています。完成が楽しみです。

１年生 しらせたいな，見せたいな

　１１月１３日（火），国語では，「しらせたいな，見せたいな」の学習をしています。
　子どもたちは，学校で飼っている「カメ」の文章を書くことにしました。まずは，カメの観察・・・。カメを驚かせないようにしながら，よ〜く観察をしました。「つめがある！」「首が伸びるところに，線がある！」「こうらの模様は，こんなんやったんや！！」そんなことを言いながら，観察をしました。メモが完成したあとは，友だち同士で見合いっこ。書き漏れがないか確認し合いました。
　文章が完成したら，お家の方にも読んで頂きたいなと思っています。お楽しみに！