足型測定をしました

　７月１０日（月），３年生が足型測定をしました。
　広沢小学校では毎年この時期に足型測定を行っています。足型をとることによって，土踏まずができているか，浮き指はないか等を見ることができます。
　３年生の子どもたちは今年で３回目。スムーズに足型をとることができました。昨年，一昨年の自分の足型と比べてみて，成長を見るのもいいですね。

飼育・園芸委員会「カメとふれあう会」

　広沢小学校では，飼育小屋でたくさんのカメを飼っています。世話をしている飼育・園芸委員の子ども達は，みんな，カメが大好きで，毎日とてもかわいがっています。何匹もいるのですが，どのカメにも名前がついています。
　そのかわいがっているカメと，全校のみんなもふれあってほしいと，「カメとふれあう会」を開きました。
　昨日は，３・４年生対象のふれあう会。たくさんの人が来てくれました。えさのパンをあげたり，カメを手の上にのせてみたり，持ちあげてみたり・・・。それぞれでカメとのふれあいを楽しんでいました。飼育・園芸委員のみんなも，カメのかわいさを分かってもらい，嬉しそうでした。

１年生 学校インタビュー！２組バージョン

　２組も行っていきました。教室のこと，学校のこと，先生のこと，たくさん質問を用意しました。
「学校は何時から開いているのかな。」
「校長先生や教頭先生や小野先生のお仕事はなにかな。」
「学校のものは事務の先生のお金で買ってくれているのかな。」
「保健の先生は，けがや病気の人がいないときにはなにをしているのかな。」
たくさん聞けて，学校の秘密をたくさん知りました！

１年生 学校インタビュー！１組バージョン

　昨日，学校インタビューに行きました。ずっとずっと聞きたかったことを集めて，何度も何度も練習をして，いざ本番！
　とっても緊張しましたが，聞きたかったことが聞けて，とてもすっきりしました。
　あこがれの校長室に入れたり，職員室の様子が見れたり，校長先生，教頭先生，小野先生，永井先生，多田さんのことがたくさん知れた一日でした。

梅雨を楽しんでいます

蒸し暑い日が続き，教室にもクーラーが入るようになりました。あおぞらの子どもたちは，汗びっしょりになりながらも元気に過ごしています。生活単元や図工では，今の季節を味わうことのできる学習をしました。あじさいの絵，たなばたかざり，じゃがいもの収穫。来週には，収穫したじゃがいもで「ポテトサラダ」を作る予定です。

１年生 インタビュー開始！

　今日は，生活科の時間のインタビューで，給食調理員さんにインタビューをしに行きました。でも，全員ではありません。日直さんが代表になっていきました。
　「どうして美味しくつくれるのですか。」
　「野菜は何個きっているのですか？」
　「ハッピーキャロットはどうやって作るのですか。」
みんなが考えたいろいろな質問を上手にしてくれました。
その答えは・・・またお家で話題にしてみてください。
　木曜日はみんながインタビューに行きます！！楽しみです！

３年生 まゆ人形作り

　３年生は，カイコのさなぎを取り出した「まゆ」をかわいく変身させました。顔をかいたり，耳やしっぽをつけたり，洋服を着せてみたり・・・。それぞれ工夫して，自分が作ろうと思うまゆ人形にしました。自分が作ったのを見せ合って，楽しそうに作っていました。

１年生 あさがおのつるが！

　先週の生活科の時間に，アサガオにしるしをつけました。白いひもと，オレンジ色のひも。
　なんのために？
　白いひもは，つるの先につけました。
　オレンジ色のひもは，つぼみにつけました。
　そうです。この何日かのつるの伸び方や，つぼみの変化を調べるためです！
　今日そのつるを見てみると，しるしをつけたところよりも，長く長く伸びていることが分かります。個人差はありますが，どのアサガオもたくましく成長しています！
　

町探検に

　雨のため，実施がのびていた町探検に出かけました。今回は校区北側の広沢池・一条通りを中心に探検しました。水田が更地になり，住宅地に変わっていく様子が見られ，「自然がなくなっていくな。」と話す子どもたちです。水田には，ザリガニやオタマジャクシが，生息し，「先生、ここでニホンザリガニ，見つけたよ。」と家のそばを流れる水路について説明してくれる子もいました。

１年生 少し前ですが・・・

　今週月曜日に，図工科の学習で，砂場に行って造形遊びをしました。お家で用意してもらったプリンやゼリーカップを使って，いろいろなものを作りました。
　広沢小学校の砂場には大きな山や，川などがたくさんできました。
　ずーーーっと残しておきたい景色でした。