【２年生】食の学習

栄養教諭・井上先生による食の学習がありました。
テーマは「お魚」。
お魚の栄養を勉強した後，
煮魚の食べ方をみんなで練習しました！
つぎに煮魚が出たときは，上手にお箸で食べられそうです♪

【2年生】

稲刈りをしました。
色づき実った田んぼにわくわくしながら入り，力強く鎌をつかっていました。
保護者の皆様にもたくさんお手伝いいただき，ありがとうございました。

【２年生】生活科「あそんでためしてくふうして」

うごくおもちゃが完成し，みんなで遊びました！

３年生の理科につながる
ゴム，風，空気，磁石といった動力を使って
子どもたち思い思いのおもちゃができあがりました！！

【2年生】スポフェスありがとうございました！

遅ればせながら，２年生のスポーツフェスティバルに
足をお運びいただきありがとうございました！！
子どもたちのがんばる姿をお見せでき，
担任もうれしさでいっぱいです！

２年生の「がまくん」と「かえるくん」も
「ミッキー　and STAR☆彡」をおどって喜んでおります！

【２年生】音羽スポフェスの練習

音羽スポーツフェスティバルに向けて，
リズムダンスを練習中。
ひとつひとつの動きを大きく踊れるように
がんばっています！

【２年生】ある日の給食

コロナウイルス感染対策として，
今年はグループの形ではなく，全員前を向いて
お友だちとお話をしないようにして食べています。
はじめはみんなちょっとさびしそうでしたが，
最近は新しい学校生活に慣れてきました。

【２年生】国語科 並行読書の音読劇の練習♪

国語科は，並行読書として読んでいる
「がまくん・かえるくんシリーズ」のお話の音読劇の練習に入りました。
グループごとに選んだ本，お話が全て違うので，
お話をコピーした用紙にそれぞれ役割をシールで分けたり，
登場人物の気持ちや動きを考えて書きこんだりして
自分たちで学習をどんどん進めています！

【２年生】ぐんぐんタイム

音羽小学校では，
朝のわくわくタイムと午後のぐんぐんタイムに
全学年読書に取り組んでいます。
２年生はこれに加えて学年で「すきま読書」の取り組みも進めています。
こちらは，ある日の「ぐんぐんタイム」の様子です。
みんな真剣に，学習にかかわる並行読書や学級文庫，図書館で借りた本，
おうちから持ってきた本を読んでいます。

【２年生】国語科「お手紙」音読劇を練習中！（その１）

（その１）
国語科「お手紙」の学習として，
音読劇の練習に取り組んでいます。

だれがどの役をするのか相談して決めてから，
登場人物の気持ちや動きを考え，
どんな風に読むのか自分が担当する文章のそばに熱心にメモを書き込み，
それをもとに練習しています。

【２年生】国語科「お手紙」の音読劇を練習中！（その２）

（その２）
イスをならべて「がまくん」のベッドに見立てたり，
「かえるくん」が窓の外を見てお手紙を待ったり…。

休み時間にナレーターのマイクなどの小道具を
一生懸命作っているグループもありましたよ！

※２枚目の写真は，
２年生の教室にいる「がまくん」と「かえるくん」です♪