京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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3年国語科「たからじまのぼうけん」〜学習発表会に向けて〜 その1

 学習発表会に向けて練習を始めています。合言葉は「本気で楽しむ!」です。まずは大きな声と大きな動きで自分の役を表現できるようにがんばっています。
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クラブ活動「ふるさとクラブ」

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 少し肌寒い風も吹き始め,風の音から秋も深まりを感じます。ふるさとクラブでは,音羽と音羽川周辺を探索しました。そこで音羽・音羽川・大塚小学校の関係(兄弟学校であること)や,蓮如上人と大きな井戸のお話,山科川がもともと音羽川であったことなどを教えていただきました。ふるさとクラブのボランティアの皆様,ありがとうございました。

3年総合的な学習の時間「音羽のすてきを見つけよう」

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3年生では総合的な学習の時間で音羽小学校やそのまわりの素敵な人やものを探す学習をしています。今回は学校内を探索し,学校のために活動してくださっている方がいることに改めて気づきました。また探索を続けていきます。

3年理科「太陽の動きと日かげの様子をしらべよう」〜日なたと日かげの温度の変わり方の違い〜

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3年生では,理科「太陽の動きと日かげの様子をしらべよう」で〜日なたと日かげの温度の変わり方の違いについて調べました。日なたはただ温度が高いだけでなく、温度の変わり方が大きいことと日かげは日なたにくらべて温度の変わり方が小さいことを調べることができました。

3年1組体育科「はばとび」その2

  3年1組の「はばとび」の様子です。「空中姿勢」が様になってきました。「自分の身長の2倍以上」を跳べる人もたくさんでてきました!
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3年2組体育科「はばとび」その2

 3年生では「はばとび」の学習を続けています。3年2組の様子です。「空中姿勢」が様になってきました。「自分の身長の2倍以上」を跳べる人もたくさんでてきました!
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3年図画工作「ねん土マイタウン」その2

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 3年生では図画工作「ねん土マイタウン」を続けています。本日完成しました。一人一人がテーマをもって町づくりをすることができました。

3年生体育「はばとび」その1

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 3年生では体育科ではばとびを学習しています。「助走距離」・「空中姿勢」・「着地姿勢」を大切なポイントにして跳んでいます。まずは自分の身長の2倍と3倍の距離を跳ぶことを目指して頑張っていきます。

3年理科「太陽の動きと地面の様子を調べよう〜日なたと日かげの様子〜」

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3年生では理科「太陽の動きと地面の様子を調べよう」で日なたと日かげの様子の違いについて調べてみました。手触りなどの感覚で調べ,日なたの方が日かげよりもあたたかいことや明るいこと,少し湿っていることに気が付きました。ただ,その違いがグループによって差があることに気づき,後日温度計などを使って正確に調べる活動をすることを決めました。

3年体育科「とび箱運動」

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 本日でとび箱運動を終了しました。最後に今回で上手くなった跳び方をみんなの前で発表しました。台上前転,かかえこみ跳び,あおむけ跳びなど。たくさんの跳び方をできるようになりました!
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学校評価年間計画

『京都市立音羽小学校「学校いじめの防止等基本方針」』

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

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