２年生 算数科「見方・考え方を深めよう（２）」

算数では、「見方・考え方を深めよう（２）」の学習をしています。

問題を読み、順番に考える方法とまとめて考える方法について、図に
描き表しながら考えました。

なぜそのような式になるのかをペアで説明しあいました。

２年生 図画工作科「お話しから生まれたよ」

今日は、描き上げた作品を見合いながら鑑賞を行いました。

どの絵がお話にピッタリなのかという視点で交流しました。

友だちの作品の素敵なところを伝え合うことができました。

２年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」

国語科では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習を進めています。

文章をよく読み、筆者がどんな仕事をしているのか、そのわけや工夫について整理しています。

「なぜなら〜だからです。」などの言葉に気を付けて読むとよいことに気が付きました。

６年生 算数「円の面積」

　今日は、円の面積を求める公式を考えました。円を扇形に切ったものを並び替えると、長方形のような形になり、縦×横で求められることが分かりました。練習問題も一生懸命取り組んでいました。

1年生 算数「おおきさくらべ（１）」

今日は教室にあるものの高さをテープを使って比べました。
端を揃えて協力しながら測りました。
次は何を比べようかな。

６年生 給食 新献立

　今日は新献立の「みそかんぷら」でした。みそかんぷらとは揚げたじゃがいもと蒸した豆に甘辛いみそだれをからめた料理です。子ども達は「甘くておいしい！」とたくさんおかわりをしていました。いつも美味しい給食を食べることができて幸せですね。

６年生 運動会の応援練習

　運動会に向けて応援練習が始まりました。応援団を中心に声を出す練習をしています。運動会本番の応援を期待してください！

さくら 学習の様子

運動会の練習が始まっています。
今日は、新しい振りを教わりました。先生の動きを見ながらがんばっている姿がすてきでした。
　音楽の学習では、「ゆかいな木きん」の合奏をしています。友達と一緒に頑張っています！

６年生 理科「水溶液の性質」

　水溶液に金属を溶かしたものを蒸発させている様子です。水溶液によっては、蒸発させると反応が違ったようです。何の違いがあるのでしょうか？

３年社会見学「商店のはたらき」３

帰り道も安全に歩くことができました。
次は八ッ橋工場に行きます。楽しみですね。