R６年度 学校教育目標

　学校教育目標については、ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

R６年度学校教育目標

令和６年度学校沿革史

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R６学校沿革史

５年生 身体計測

　５年生１回目の身体計測でした。保健室の浅田先生からはけがの手当ての仕方をお話してもらいました。鼻血やこけた時に自分でも焦らず応急処置ができるといいですね。

５年生 理科の授業が始まりました！

　理科の１回目の授業の様子です。グループで課題について話し合っています。みんなで意見を出し合って上手に話し合いができていました。なぜそうなるのか、根拠を明確にして考えていけるといいですね！

５年生 算数「整数と小数」

　５年生になると算数が難しくなってきます。問題が解けるだけでなく、どのように解いたのか説明できるようになってほしと思っています。緊張しながらも前に出て説明しようと頑張っています。これからみんなで頑張って学習していきます！

５年生 体育「体ほぐしの運動」２

　体育の体ほぐし運動の様子です。

５年生 体育「体ほぐしの運動」１

　５年生の体育の授業が始まりました。１回目の授業は、整列の練習をしたり、総合遊具に登ったり、みんなで手をつないでぐるぐる回ったりしました。体育が好きな子が多いので楽しんで取り組んでほしいと思います。安全に気を付けて行うこと、全員で協力して取り組むことを確認しました。これからの体育が楽しみです！

6年 1年生と掃除！！

6年生は、掃除時間に1年生のお手伝いに行っています。ほうきの掃き方や雑巾のかけ方、机の運び方などを最高学年として、お手本を見せています。自分たちが、1年生だった時を思い出しながら、丁寧に優しくお手伝いしてくれました。これからもよろしくお願いします！

４年生 国語科「なりきって書こう」

国語科では、「なりきって書こう」という学習をしました。

文章を書くのは苦手だと言っていた子どもたちですが、

消しゴム、バナナ、ペットの犬、ノートなど様々なものになりきり

修飾語を使いながら楽しく文章にまとめることができました。

４年生 社会科「都道府県」

社会科では都道府県の学習をしています。

場所や名前を覚えることに苦戦していますが、
まだまだ始まったばかり！学習を通して少しずつ覚えられるようにしていこう。

問題です★
１，日本にはいくつの都道府県があるでしょうか。
２，京都府は何地方にあるでしょうか。