４年生 交通安全教室パート５

最後のポイントは、道路に設置されたピンの間を倒さずに走行するコースでした。

ハンドルをきるタイミングやスピードによって走行のしやすさに違いが出ているようでした。

明日から自転車に乗るときは、自分や周りの人の命を守るためにも、今日学んだことを意識して乗るようにしましょう！

４年生 交通安全教室パート４

次のポイントは、狭い道をゆっくりと走行するコースでした。

バランスを保ちながら走行することは難しかったようですが、速度やハンドルの向きを調節しながら走行することができました。

４年生 交通安全教室パート３

次のポイントは、左側に壁がある場所での一時停止でした。

標識や道路の印をよく見て速度を落としながら一時停止線でしっかりと停止することができました。

４年生 交通安全教室パート２

コースの最初のポイントは、車に見立てたマットの近くを安全に走行することができるのか、でした。

一時停止し、右後ろを確認して安全に通過することができました。

４年生 交通安全教室パート１

今日は、交通安全教室がありました。

体育館では自転車の正しく安全な乗り方についてお話を伺いました。

その後、実際の道路を想定したコースを自転車で走行しました。

とても真剣に取り組むことができました。

４年生 社会科「くらしとごみ」

今日は、自分たちはどのくらいのごみを出しているのかについて調べました。

２つのグラフの特徴を読み取り、比較したり関連付けたりしながら気づきを出し合うことができました。

京都市では１日に約１０４０トンのごみが出ていると知り驚いているようでした。

来週からは、ごみの行方について詳しく調べていきます。

１年生 国語科「つぼみ」

つぼみの学習の最後の時間は、自分たちで作ったクイズを
出し合いました。「これは、なんのきばでしょう。」「これは、おおかみのきばです。」と問いと答えをしっかりと使って問題を出すことができていました。

１年生 ぐんぐんタイム

ぐんぐんタイムでは、国語や算数で学習したことを
復習する時間をとっています。今日は、確認テストを行いました。

１年生 道徳科「うまれたてのいのち」

植物や動物には命があり、生まれたての時どんなことを思っているのかを考えました。
「植物の芽は大きくなりたいと思っている。」「動物は餌が欲しいと思っている。」などの様々な意見が出ていました。

これからも命を大切にできる子でいてほしいです。

２年生 道徳「三びきは友だち」

今日の道徳では、「えこひいき」について考えました。
登場人物がやった出来事から、どんな気持ちになるのか考えていました。
また、自分がえこひいきをされたら、どんな気持ちになるのかを考えました。