６年生 社会 日本国憲法

日本国憲法の３つの原則の取り組みを広める方法を考えています。なかなかアイデアが浮かばず苦戦する中、友だちと話すことでまとまってきました。

６年生 社会 日本国憲法についてまとめています

日本国憲法の３つの原則が生活とどうつながっているのでしょうか。まとまってきましたね。

６年生 みんな大好き給食時間

　みんなが楽しみにしている給食時間の様子です。毎日書いているスケジュールノート「TOWAノート」にも「今日の給食おいしかったです！」「明日の給食も楽しみです！」など給食の話題がたくさん出てきます。小学校の給食が食べられるのもあと少し。感謝していただいています。

６年生 理科 ものが燃えるしくみ パート５

空気が入らないように水の中でそおっとやってみると・・・

６年生 理科 ものが燃えるしくみ パート４

空気を入れないようにするのにはどうすればよいのかな？

６年生 国語「帰り道」

　国語では「帰り道」を学習しています。語り手の視点の違いに着目して、心情の変化について考えます。登場人物に共感できるところを探しながら学習していました。

６年生 漢字の学習

　毎日新しい漢字を学習しています。読み方や使い方、部首、書き順など丁寧に確認し、正しく覚えられるようにしています。目指せ！漢字マスター！

６年生 社会 模擬投票に挑戦 パート２

どの候補者になるのかな？ソワソワする子どもたちです。

６年生 社会 模擬投票に挑戦 パート１

１８才からは選挙に行くことができます。今日は投票を体験してみました。

図工「まどをのぞいて」

図工では、カラーテープを切ったり、つないだり、重ねたりしながら、窓から見える景色を変えてみよう、という学習をしました。窓から見える景色に白いテープをつけて雪が降っているようにしてみたり、空の青を海に見立てて魚を泳がせてみたりと、工夫しながら活動しました。