5年 外国語 Unit 1 Hello friends!!

外国語では、英語で自己紹介した後、名前のつづりを聞き合いました。元気にかわいく英語の発音を頑張っていました。とっても楽しそうでした。

5年 音楽 『小さな約束』

リコーダーでは、音の重なりやリズムを意識して『小さな約束』を演奏しています。新しく学習する音に苦戦している様子でした。

5年 音楽 『Believe』

歌では、『Believe』を列ごとに歌い、先生にチェックしていただきました。恥ずかしそうに歌う子や、全力で歌う子がいて楽しい時間になりました。「世界中の希望のせてこの地球はまわってる」素敵な歌詞ですね。

5年 国語 きいて、きいて、きいてみよう

インタビューの学習をするために役割を決めました。「話し手」「聞き手」「記録者」に分かれて学習を進めます。その後、インタビューの話題を考えていました。

２年生 音楽科「はくのまとまりをかんじとろう」

１人でリズム遊びを楽しんだあとは、ペアで手遊びに挑戦しました。

曲を口ずさみながらリズムに合わせて取り組むことができました。

次の時間は新しいリズム遊びにチャレンジします♪

２年生 音楽科「はくのまとまりをかんじとろう」

音楽科では、拍のまとまりを感じ取りながら歌ったり体を動かしたりする学習をしました。

『はしの上で』という曲を聴いて、２拍子のリズムに合わせて手遊びに挑戦！

手拍子や足拍子など繰り返されるリズムを楽しんでいました。

２年生 算数科「たし算とひき算」

算数では、テストに向けて復習をしました。

正しく計算をすることと、計算のしかたを説明することを大切にみんなで考えました。

難しい問題にもあきらめずに取り組むことができました。

少しずつできるようにしていきましょう。

２年生 体育「５０ｍ走」

ゴールした後は「全力で走れた！」とスッキリとした様子でした。

走っている友達を応援する姿も見られました。

友達が頑張っているところを応援したり、励ましたりできるのは素敵ですね。

２年生 体育「５０ｍ走」

体育では、５０ｍ走に取り組みました。

１年生の頃よりもタイムが上がっているのか気になっていた子どもたち。

腕を大きく振りながら全力でゴールまで駆け抜けていました。

２年生 漢字の学習

国語科の学習では、漢字の練習に取り組みました。

画数や書き順、文字のバランスに気を付けながら丁寧に書き進めていました。

２年生になって少し難しくなった漢字。コツコツ「チャレンジ！」していきましょう。