１年生 国語科「すきなものなあに」

以前から練習していた「すきなもの」を、
お友達に発表しました。

最初の時間と比べると、理由や声の大きさにも気を付けて、
発表することができました。

１年生 図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」

包装紙や新聞紙を手先を使っていろいろな形に破きました。
ギザギザなもの、細長いもの、穴が開いたもの…。
それらが何に見えるか考え、
画用紙に貼りました。

様々なお話が完成していきそうです。

５年水泳学習

泳法別に分かれて教え合いました。
授業の最後に５年生のプール学習で４年生の時よりも泳げるようになったとたくさんの子どもたちが手を挙げていました。
毎回の学習で一生懸命に取り組んだ成果が見られました。

１年生 栄養教諭の先生のお話

先週・今週の給食の時間に、栄養教諭の先生に来ていただき、
給食についてのお話を聞きました。

『お野菜と仲良くなると、にっこり笑顔になること』
や、
『１日３食食べることが体にとって大切なこと』
を教えていただきました。

１年生 音楽科「はくに のって リズムを うとう」

音楽科の学習で、「うみ」を歌いました。

「うみ」の歌を聞きながら、どんな海の情景かを考えました。
「波がゆったりしている感じ。」
「気持ち良い風が吹いている感じ。」
それぞれの考えた情景に合わせて歌うことができました。

5年家庭科

「ひと針に心をこめて」で基本の縫い方を学習しました。
次は小物づくりに挑戦です。
ペンケースや小物入れを作っています。真剣に丁寧に取り組んでいます。

１年生 国語科「すきなものなあに」

昨日描いた好きなものを、お互いに紹介し合いました。
ただ、好きなものを伝えるだけでなく、
「どうしてかというと…」
という理由も付け足して伝えました。

好きな理由も伝わると、より相手のすきなものについて知ることができたようです。

２年生 学級活動「ロイロノートでパフェをつくろう」

　タブレットのロイロノートで、パフェを作りました。
　どんな具材をのせるか考えながら、活動しました。前回よりも、タッチやドラッグ操作を上手にすることができました。
　みんな違ったパフェができて楽しかったですね！

２年生 英語活動

今日は１から２０までの数の言い方の学習をしました。
「Ten steps」の歌に合わせて一緒に歌ったり、アクションゲームをしたりして、数の言い方に慣れ親しみました。
　何度も練習して、スラスラと数が言えるようになりました。

１年生 生活科「なつだとびだそう」

空き容器に水を入れて、水遊びを行いました。

水を使って土に絵を描いたり、
お互いに水を掛け合ったり、
どれだけ遠く飛ばせるか、チャレンジしたり…。

夏の楽しさを体験できたようです。