朝会がありました。

２月２日（火）

朝会がありました。

校長先生のお話では、大きく分けて三つのことを話されていました。

１　節分について
２　ハイチ地震について
３　インフルエンザ・事故・怪我について

保健委員会からはクイズの出し物があり、

Q１、マスクの使い方について
Q２、インフルエンザの菌は細長い形をしているか？
Q３、目から感染するのか？
Q４、野菜は予防になるのか？
Q５、発症地はブラジルか？

是非おうちの人とも話し合いをして、インフルエンザ等の病気の予防に努めましょう。

児童集会がありました。

１月２６日（火）

児童集会がありました。

全校児童で歌を歌い、その後に４年生１組・２組が発表をしてくれました。

手話で自己紹介をしてくれたり、歌を歌いながら手話で歌詞を表現してくれたりしました。



（画像　上：全体の様子、中・下：４年生発表の様子）

クラブがありました。

今日はクラブ活動がありました。



手芸クラブでは、
子どもたちが和気あいあいと活動していました。

作品は、ランチョンマット、箸入れ、ティッシュケース、刺繍など様々。


なかなか針に糸が通らなかったり、

たくさん縫うところがあって苦労したりもしていましたが、

友達同士助け合って

細かい作業も楽しそうにこなしていました。

掃除の様子

今日紹介するのは、
図書室と北校舎の階段と靴箱の掃除の様子です。


・図書室
倒れている本を直したり、シリーズごとに本を並べたりして、
本棚をきれいに整頓しています。


・北校舎の階段
上から下へほうきでごみを集めています。


・靴箱
２つある靴箱を分担して掃除しています。
すのこや傘立ての裏までしっかり掃除します。


次回は、
ランチルームとランチルームの前の掃除の様子を紹介します。

下鴨中学校 生徒会が来てくれました。

１月１３日（水）５時間目

下鴨中学校の生徒会の生徒が訪問してくれました。

アンケートの記入について説明をし、空いた時間に中学校での出来事について話をしてくれました。

「ぼくの陸上部では挨拶を大切にしていて・・・」

「トレーニングがハードで・・・」

と話す姿に子どもたちの視線は釘付けになっていました。

下鴨中学校生徒会の生徒の皆様、教職員の皆様、ありがとうございました。

避難訓練がありました。

１月１３日（水）二時間目

地震による災害を想定した避難訓練がありました。

すべての子どもたちは、放送の指示、担任の先生の指示に従って行動し、

「お・は・し・も・て」を意識して行動していました。

避難訓練の前には、１９９５年１月１７日にあった阪神・淡路大震災の様子を記録したビデオを全学年・全クラスで上映し、

災害の恐ろしさ、避難訓練の大切さを学びました。

もし災害があった際、どこに集まるのか、

どんなものを準備しておかなければならないのか、

今、どんなことができるのかを、是非子どもを交えておうちでもお考え下さい。

朝会がありました。

１月８日（金）

朝会がありました。

校長先生のお話では、自転車による事故について、インフルエンザについて、新しい年について、みんなで考えを深めました

また転校生の紹介もありました。

久保先生のお話には、トイレのスリッパの並べ方がありました。

今日から気持ちを一新させ、よりきれいで、より快適な学校をみんなでつくっていきましょう。

（画像　上：校長先生のお話、中：転校生の紹介、下：久保先生のお話）

今日から学校が始まりました。

２０１０年１月８日（金）

今日から冬休みが明け、授業再開となります。

気持ち新たに登校する子どもたちを温かく迎えようと、

保護者の皆様、地域の皆様があいさつ運動をして下さいました。

「おはようございます」

「あけましておめでとうございます」

「今年もよろしくお願いします」

など、新年らしいあいさつをする子どもも見受けられました。

保護者の皆様、地域の皆様、大変寒い中、ありがとうございました。

読み聞かせ ━クリスマスバージョン━ がありました Part 2

最後に、少し早めのクリスマスでサンタさんが登場しました。

陽気に話すサンタさんの姿に児童は笑い声をあげ、

サンタさんもその声援に応えていました。

最後にはサンタさんからのかわいいしおりのプレゼントがあり、

「　かわいい！　」

「　大事にする！　」

「　早めのクリスマスプレゼントや！　」

などと、とても喜んでいました。

読書企画推進委員をはじめとした地域の皆様、

お忙しい中、本当にありがとうございました。

（画像　上：工夫された音響　中：サンタ登場！　下：サンタアップ）

児童集会がありました Part 2

最後に校長先生のお話がありました。

次のさとうきびを育てるためには、このさとうきびをどうすればよかったのでしょうか・・・？

おうちの人に教えてあげましょう。

（画像　上：飼育委員の発表、下：校長先生のお話）