５月２１日更新 学習相談日（Ｂグループ）

今日は少し肌寒く，子どもたちも長袖を来て登校する子が
多かったように思います。お元気でしょうか？

今日も，やってくる子どもたちとのあいさつのやりとりが
とてもうれしく気持ちよかったです。
元気に声を返してくれる子，マスクがある分しっかりと
目を見て会釈してあいさつをしてくれる子・・・。
ふと見てみると，大きく成長してるなぁと感じた
朝のひとときでした。

さて，今日も教室で相談について黒板に書きながら伝えたり，
運動場でしっかり体をほぐしたり，学校図書館で久しぶりに
本を借りたりと，有意義な時間を過ごすことができました。

来週も，
５月２７日（水）Ａグループ，５月２８日（木）Ｂグループで，
８：４５〜９：４５に行います。
新たに参加される場合は，学校にお電話ください。
（前回，両日とも参加を伝えていただいた方は結構です。）
（前回の電話で，未定または検討中のおうちの方は，
　参加される場合は，連絡いただけるとありがたいです。）

お願い
学校に登校される際は，必ずマスクの着用を
お願いします。

【4年】 都道府県クイズ（８）

　４年生のみなさん。きょうもクイズに挑戦してみましょう。
　今日の三つは，どれも海がない県ですよ。
　
１）奈良県は，どの形かな。
２）ほかの二つは，どこの都道府県かな。

（画像　帝国書院　小学生の地図帳　資料　より）

【１年生】生活科 なかよしいっぱいだいさくせん７

　みなさんこんにちは。　みなさんが　とうこうするときに

みる　このたてものは　「たいいくかん」です。

　「たいいくかん」では，にゅうがくしきや　そつぎょうしき

ちょうかいなどを　します。　たいいくの　がくしゅうで

からだを　うごかすための　どうぐが　たくさんあります。

　

　さて，　つぎは　いよいよ　２かいの　たんけんに　

いきますよ。　２かいから　うえのかいは　せんせいと

いっしょに　いくことが　できます。　どんな　へやが

あるのか　たのしみに　していて　くださいね。　

【4年】 都道府県クイズ（７）

　４年生のみなさん。きょうもクイズに挑戦してみましょう。
　
１）岐阜県は，どの形かな。
２）ほかの二つは，どこの都道府県かな。

（画像　帝国書院　小学生の地図帳　資料　より）

2年生のみなさんへ【やさいクイズのこたえ】

　みんな，かんがえて　くれたかな？
　なんもん　せいかい　したかな？
　みんなの　すきな　やさいは　あったかな？

　学校がはじまったら，みんなで　おせわして，どんなふうに　やさいが　できていくか
かんさつ　しましょうね♪

【１年】 生活「さかせたいな わたしの はな」

　先日，５種類の花の種を紹介しましたが，昨日，１年生の先生たちで，花の種まきをしました。花の種はプランターにまきましたが，少し大きく育ったら，１年生の花壇に植えかえる予定です。学校が再開して，みんなが登校するときに，それぞれの花が元気に育っているように，毎日しっかり水やりをしておこうと思っています。楽しみにしておいてくださいね。

　５月２０日，２１日は，それぞれAグループ・Bグループの「学習相談日」になっています。登校される際には，朝の検温をして，健康観察票を忘れずに持ってきてくださいね。名札とマスクの着用もお願いします。下校時，１年生は，６色のコースに分かれて集団下校をします。

４年 算数 一億をこえる数

　４年生のみなさん，今日はいつもにくらべて少しすずしいですね。生活リズムを整えて元気に過ごせていますか？家の中や外で少し体を動かすなどして，リフレッシュもしてくださいね！

　今日は，算数の教科書54ページの「世界の国々の人口」を見ていきましょう。
日本の人口はほかの国にくらべてどうかな？
このなかで人口が一番多い国はどこかな？

　あれ，３年生で学習した数よりも大きい数がありますね。
4年生では，「億」や「兆」という新しい位がでてきます。
学習プリントの１４日目分・１５日目分でも出てくるので，教科書を見ながら進めておいてください。


　今日は，Aグループの学習相談日でした。学習プリントのむずかしいところをみんなで確認したり，体を動かしたりしました。元気そうなすがたを見ることができて，とてもうれしかったです。明日はBグループの学習相談日です。健康観察表と学習プリントを持ってきてくださいね。待っています！

写真：啓林館　わくわく算数４年上より

【3年生のみなさん】

　今日もとてもあたたかく，すごしやすいですね。
しゅくだいはじゅんちょうに進んでいますか？
むずかしい問題も出てきていると思います。
教科書をよく読んで取り組んでみましょう。

しょくいん室で育てていた青虫ですが，
今日見ると，なんと！
白いチョウになっていました。
小さい黄色いもののしょうたいは，
モンシロチョウのたまごだったんですね。

せまい虫かごの中で，「早く外に出たいよ！」と
うったえかけるかのように，とび回っていたので，
外に出してあげました。
うれしそうに元気いっぱいとんでいきました。

<swa:ContentLink type="doc" item="109673">モンシロチョウの映像</swa:ContentLink>
↑ここをクリックしてください。

モンシロチョウはどこにとんでいったのかなぁ…。

第１回学習相談日（Ａグループ）

朝，校門付近で待っていると・・・
少しずつ子どもたちがやって来ました。
マスク越しではありますが，「おはようございます。」と
やりとりできてとてもうれしかったです。
やっぱり，子どもあっての学校です。

さて，今日は，第１回学習相談日でした。
各教室で健康観察や課題についての話をした後，
各教室で相談にのったり，体操をしたり，
図書室で本を借りたり，運動場で体を動かしたりと，
短い時間でしたが，子どもたちは楽しそうにしていました。

また，図書室から出た後や運動場からの帰りなどに，
子どもたちから「手を洗わなきゃ。」という声が出て，
手洗い・うがいを徹底している姿に意識の高さを感じました。

お困りのことがありましたら，いつでも相談してください。

明日（５月２１日（木））は，Ｂグループの学習相談日です。
参加のご連絡お待ちしています。
あと少し，お家での課題や健康管理をよろしくお願いします。

○お願い○
マスクを必ず忘れないように
よろしくお願いします。

５年生 学習相談日その１

　今日は，Ａグループの学習相談日の第一回目でした。

　子どもたちは，久しぶりにクラスの友だちと顔を合わせることができて，うれしそうでした。やっぱり教室に子どもたちの声があふれると教師もうれしくてたまりませんでした。
　まず，健康観察をしてから家庭での生活リズムや，家での過ごし方などを発表して，それぞれにどのように休業を過ごしているのかを全体で交流しました。その後，学習課題の質問は，今日は個別には出ませんでしたので，提出してくれた課題に赤ペンを入れて，解き方を説明して，来週返却する予定です。

　５年生は，クラスごとに教室や運動場で体を動かしました。写真は，ＨＰで４月２４日にＵＰした平竹先生の紹介している「体ほぐし」をしているところです。１〜４をしましたが，なかなか体のあちらこちらに効いてきます。ぜひ，毎日トライしてみてください。

　そして，図書室に行って図書の貸し出しをしました。テーブルの上には新しく入った本がたくさん並べられていました。静かに１冊ずつ選んで，誰からともなく少しきょりをとりながら選んだ本に夢中になって読んでいました。

　来週も，そして，明日のＢグループの人も次の学習相談日を楽しみにしてください。

　健康観察票とマスクを忘れないようにお願いします。