トイレのスリッパ

　トイレのハンコやシールが２５個に達しているところを見付けました。

　スリッパがきれいにそろっていると気持ちいいです。

　トイレのスリッパをそろえるように指導を続けていますが，

　「（そこにはいないけれども）次に使う人のことを思いやる」

　指導を通して子どもたちに育みたいのは，こういう心ですね。

フッ化物洗口

　毎週木曜日は「フッ化物洗口」を行っています。

　一人一人コップにフッ素（水）をふくんで，ブクブクうがいをします。

　

　歯を大切にしてほしいですね。

安全の日です。

　６月１５日（木）です。

　今日は「安全の日」です。教職員はもとより，子どもたちにも定着してきたようです。

　朝から安全ノートを使って学習しています。



　学習したことを，実際の行動につなげていくことが大切ですね。

高学年の水泳学習も始まっています。

　少し気温は低めですが，梅雨の晴れ間で天気も良く，水泳学習も順調に進めています。

　高学年の水泳学習も始まっています。

　今日は５年生です。

　いろいろなルールや約束を確認したり，非常時の行動について訓練したりしました。

今日も参観しました。

　６月１４日（水）です。

　七中の「公開授業週間」はまだまだ続いていますので，今日も本校教員が参観に伺いました。

　先日まで６年生だった中学１年生の教室です。

　すっかり中学生らしくなった姿に何とも言えない感慨を覚えます。

４年 社会見学 １２

　それぞれのブースには，企業の「モノづくり」を実際に体験できる仕組等も展示してありました。日本を代表するような企業が，京都にはたくさんあります。とても誇らしいことですね。

４年 社会見学 １１

　モノづくりの殿堂学習では，京都で生まれて京都に本社を置いている様々な企業のブースを見学して学びました。「これもこの会社が作っているの！」「すごい仕組だな。」などの感想が聞かれました。

４年 社会見学 １０

　最後に，班で作ったカラクリをつなげて，２グループに分かれて勝負をしました。みんな，カラクリを動かすスピードに気をつけながらボールを運びました。
　勝負はやっぱり力が入りますね！！

４年 社会見学 ９

　みんな，とても真剣です。調整する時は，「モノレンジャー」と呼ばれる職員さんに手助けもしていただきました。班で協力して活動できましたね。

４年 社会見学 ８

　モノづくりの工房学習では，村田機械さんの「カラクリを作ろう」という学習をしました。カラクリの仕組を班で少しずつ微調整していき，カラクリがきちんとかみ合って上手く動くようにしました。