今日の１年生

　日に日に学校生活，授業にも慣れてきました。

　背筋をピンッとのばして，いい姿勢で先生のお話を聞いている子が増えてきました。

　みんなの前で発表する声もだんだん大きくなってきています。


　今日も鉛筆の使い方の学習を続けています。自分の名前を一生懸命練習しています。

３・４年生は，・・・。

　３・４年生の教室では，算数の学習が進められていました。

　まだまだ始まったばかりですが，発表したり，グループで交流したり，２人組で伝え合ったり，・・・。

　授業の進め方にも工夫が見られます。

　コミュニケーション能力を育てるだけでなく，子ども同士のつながりも育てていきたいものです。

登校３日目なので，・・・。

　今日は朝から晴れています。まだ少し肌寒いですが，温かい日差しが気持ちいい日となっています。

　各教室を回っていると，いよいよ学習が本格的にスタートしています。

　６年生は，図工で自分の顔を描いています。鏡で自分の顔をよく見て，丁寧にスケッチしています。

　５年生は理科の学習で，協力指導の先生とともに学習を始まています。


　学習にも前向きな七三の高学年です！

４月１２日（水） １年生の様子

　４月１２日（水）の１年生の様子を少しお伝えしておきます。

　本格的に登校を始めて２日目です。クラスの友達にも慣れてきたのか，教室の雰囲気もどんどん和やかになっています。

　今日は書写の学習で，鉛筆の正しい持ち方を学び，実際に鉛筆を使って直線や曲線を書いてみました。

　これからはひらがなの学習も始まります。鉛筆の正しい持ち方をしっかり身に付けてほしいと思います。

　ご家庭でも確かめてみてくださいね。

４月 参観・懇談 案内

　４月１９日（水）は今年度最初の授業参観・懇談会です。

　すでにお配りした案内をアップします。

　１９日はぜひご来校いただきますよう，よろしくお願いします。

平成２９年度 主な年間行事予定

　すでに配布済みですが，「平成２９年度　主な年間行事予定」をアップします。

　閲覧やプリントアウトにご活用ください。


　※あくまで予定ですので，変更する場合もございます。毎月の「学校だより」や各級のおたより，ホームページでお確かめください。

本気無言読書 ２日目

　本気無言読書も今日が２日目です。

　昨日それぞれのクラスで，意義や進め方について説明しました。

　どんな様子が教室をのぞいてみると，・・・。


　どの教室もとても静かに読書をしています。

　写真は２年生の教室です。落ち着いた雰囲気で１日が始まります。

今日もうれしい場面が・・・。

　「日本一のあいさつデー」ということで，初めは教職員だけが校門に立っていましたが，気づいてみると６年生の子どもたちが集まり，自然と列を作ってあいさつを始めています。特に頼んだわけではないのに，・・・。

　教職員の前を通る時は少し緊張気味の子どもも，６年生の前になると表情が和らぎます。

　こんなことを頼まれなくても，自然と，楽しみながらできる６年生。素敵です。

　「日本一のあいさつデー」

　今日から始まりましたが，今後どのような形で発展していくのか，楽しみでなりません。

第１回 日本一のあいさつデー

　すでにこのホームページでも紹介しましたが，今年度より始める「日本一のあいさつデー」の第１回目です。

　のぼりを立て，たくさんの教職員で子どもたちを迎えました。

　子どもたちも大きな声であいさつしています。

　しっかりとあいさつできた子には，校長先生から「日本一！！」と声がかけられました。

　高学年の中には，恥ずかしそうにしている子もいましたが，どの子もどこかうれしそうです。

　素敵な朝のひとときでした。

安全・危機管理に関する校内研修

29年度がスタートしました。
年度当初にまず校内で実施したのは・・・

「大切な子どもたちの命を守る」ための研修です。

学校生活で想定される４つの具体的な場面について
（遊具からの落下・歯の抜け落ち・アナフィラキシーショック・心停止）

　まずは，グループに分かれて教職員の初動について協議し，
　その後，実際にシミュレーションし，
　最後に，共通理解の必要な部分や改善点をふり返りました。

今後も，教職員一人一人の主体的な危機管理意識の向上と
適切な初動体制がとれる組織作りを目指します。