アオサギがやってきた

アオサギが学校にきました。
どうやら，フラワーランドの金魚をねらっているようです。
じっとしています。何時間も全く動きません。
「ずっといるな。」「かわいい。」「飼いたい。」「こわーい。」・・・・
子どもたちが，指さしながら，大騒ぎ。
それでも，じっとしています。
みごとな落ち着きです。
見上げたもんだ。
と，見上げながら思いました。

６年生を送る会

卒業が近づいてきました。
「６年生を送る会」をしました。
かざりつけられた講堂に６年生が１年生と手をつないで入場しました。
一人ひとりが６年間の一番の思い出を発表しました。
「ジャングル探検」（決められた人数のグループを素早く組むゲーム）では，グループを組めなかった人が，６年生に送る言葉を言いました。
「卒業してもまた遊んでください。」
「わたしが中学校に入ったとき，また教えてください。」
「中学校に行ってもできたら，小学校のことを忘れないでください。」
「中学校でもがんばってください。それから，今日は，一緒に遊べてうれしかったです。」
心のこもった言葉が，いっぱい出てきました。あたたかい歌声，大きな拍手に包まれました。

シェイクアウト訓練

東日本大震災から４年がたちました。
３月１１日京都市全体でいっせいに防災行動をし，防災意識を高める「京都市シェイクアウト訓練」が行われ，本校も避難訓練をしました。
身を守る三つの安全行動「まず低く」「頭を守り」「動かない」をしました。
その後，速やかに運動場に避難しました。

とけい １年算数

１年生が時計の勉強をしていました。
デジタルの時計が増えてきましたが，アナログの時計の方が，便利なことも多いです。
アナログ時計の表し方の約束を理解して読みとる力は論理的思考力です。
短針の位置は時刻を表します。長針の位置から分を読みとるのが難しいようです。
文字盤に３と書いてあっても３分でなく１５分です。
これが当たり前になるように感覚的につかめるようにしていきます。

卒業式の練習始まりました

卒業式の練習が始まりました。
とてもいい姿勢で，緊張感もあふれていました。
練習を通じて，自分の成長をふりかえり，もう一歩成長できるのです。

制服わたし

中学校の制服が出来上がりました。
卒業が近づいてきたのです。
制服をみて中学校への期待にわくわくするのです。

それぞれのドラマ 市内めぐり

６年生の卒業者社会見学は晴天の暖かい日和に恵まれました。
京都は世界の観光都市です。平日にもかかわらず，どこも大変な人出でした。
バスに乗るのも時間がかかり，道路も混んでいて，予定時刻に到着できず，焦ったグループもありました。それぞれのグループで，それぞれのドラマがあったのだと思います。
外国からの観光協の方が多く，もっとも日本らしいところにいたのですが，言葉を聞いているだけで，グローバルな気分になりました。

ソフトバレーボール

高学年は体育でソフトバレーボールをしています。
バレーボールは，サーブを入れるのも難しく，３回で相手コートに返すことも大変難しいです。そこで，特別ルールを決めています。
・サーブは，下から打つなら，どこから打ってもいい。
・何回で返してもいい。
柔らかいボールなので，このルールなら楽しい試合になりました。

ウッドベンチ おひろめ

2月21日おやじの会で制作しましたウッドベンチが，仕上がりました。
今日からフラワーランドに設置されています。
今は少し寒いですが，暖かくなったらくつろぎのベンチになるでしょうね。

家族が喜ぶ食事をつくろう 6年

6年生が調理実習をしました。
各グループでメニューを決めておかずをつくっていました。
とてもおいしそうです。