京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/07/17
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7月のかがやき目標は「やさしい言葉づかいをしよう」です

理科「天気と情報(1)」…天気の変化について学んだことを生かして 5年生

 いよいよ天気についての学習も佳境を迎えました。2日前に雲画像をもとに予想した天気がどうなったのか,2日前と今日の雲画像と実際の天気を見比べながら,その結果を確かめました。
 これまでの学習で学んだことを生かして,雲画像や雨量情報の一方がない中で天気も予想してみました。ネームカードを使って自分の考えを表し,西から東へと移動することを根拠にするのですが,雲の動く速さや雲によっては雲の形も変わっていくだけに,それぞれ自分の考えを説明し合うのですが,なかなか結論が出ません。
 条件が不十分だと,正確な天気を予想することは難しく,気象情報がいかに大切なのものなのか,改めて実感できました。
 授業の最後には,雲画像と雨量情報の双方が揃っている中で,天気を予想しましたが,全員の答えがぴったり同じになりました。
 知識として身に付けるだけでなく,その必要性を考えることは生活に生かすためには大切です。自分の立場と根拠をもちながら,意欲的に学習に臨み,たくさんの気付きと発見があった1時間となりました。
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