最新更新日:2024/05/01 | |
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一日店長に向けて…今とこれからの学級や自分の姿を考えて 5年生
一日店長に向けての事前学習の中で,頑張りたいことを具体的に話し合いました。話し合いをもとに,今の自分や学級の様子からこれからどのようなことに取り組んでいきたいのかを考え,交流しました。
よりよい学級にしていくために取り組みたいことも意見の中にあり,一日店長に向けた学習ではありますが,一日店長に留まらず,子どもたちが「やってみたい」という気持ちを大切に,学級で話し合い,実践していきたいと考えています。 道徳「ペルーは泣いている」…外国の人々や文化を大切にすることについて考えて 5年生
道徳「ペルーは泣いている」では,外国の人々や文化を大切にすることについて考えました。
ペルーのバレーボールチームの監督として支えた日本人とペルーの選手たちのつながりを通して,お互いの文化を理解し合うにはどのようなことを大切にしていくとよいのかを話し合いました。 今月のかがやき目標は「おとなりの国の文化を知ろう」ですが,他国に目を向けることで,その国の良さに気づいたり,日本のよさを再確認したりすることにつながります。せっかくの機会ですので,様々な学習で色々な国の文化等に目を向けて,広い視野で物事を見ていけるようにしていきたいと考えています。 スチューデントシティ学習を終えて…自分や友達の頑張りを振り返って 5年生
4日(水)にスチューデントシティ学習を終えて,事後学習をしました。仕事でどのようなことを学んだのか,自分の頑張りを振り返るとともに,ブース(会社)ごとに一緒に働いた友達の頑張りをコメント用紙に書き,コメントを届け,互いの頑張りを確かめました。
働いて,そしてそれによって得た給料によってものを買ったり,サービスを受けたりした子どもたち。次は2週間後にある一日店長に向けて,なりたい自分に近づくために頑張っていきます。 土曜参観 授業の様子
本日は土曜参観日です。多くの保護者の方,地域の方に見ていただき、緊張感もある中で,一生懸命に学ぶ子ども達の姿が輝いていました
土曜参観 授業の様子
本日は土曜参観日です。多くの保護者の方,地域の方に見ていただき、緊張感もある中で,一生懸命に学ぶ子ども達の姿が輝いていました
休日参観 授業の様子
本日は土曜参観日です。多くの保護者の方,地域の方に見ていただき、緊張感もある中で,一生懸命に学ぶ子ども達の姿が輝いていました。
漢字の学習夏休み作品展
お待ちしています。
係活動もっともっとみんながえがおのやさしいクラスになるらしい… どんなことすればいいの!? 困ったら近くの優しい2年生が教えてくれます。 わからなかったら質問します。 また優しく教えてくれます。 2年生のおかげで,係活動への一歩を踏み出した1年生でした。 スチューデントシティ学習…働くことを通して 5年生
5年生はスチューデントシティ学習に行きました。夏休み前より,事前学習を進め,働くことや会社の仕組み,意思決定のあり方など,様々な視点で考えてきました。
そして,迎えたスチューデントシティ学習当日。この日は一人の大人として一日を過ごします。 はじめの社内会議では,あらかじめ決めていた会社,職種での仕事の内容を知り,それぞれの持ち場でボランティアの方に教えていただきながら仕事を始めました。 その後,どのようにしたらお客さんに来てもらえるのかなど,会社ごとに会議の中で話し合いを重ねた子どもたち。少しずつお客さんを呼び込む声も大きくなるなど,話し合いを生かして,会社の社員としての役割を果たすことができました。 また,働くことを通して得た給料を使って,住民税を納めたり,定期預金をしたり,ショッピングをしたり,働いた時間は120分ですが,それ以上に自分で働いて得たお金であることに大きな意味があります。 事前に家庭科やスチューデントシティに向けた事前学習の中で考えた選んだものの価値と選ばなかったものの価値を思い返しながら,ショッピングをしました。時間の関係で思うようにいかないこともありましたが,それもまた大事な経験です。 スチューデントシティ学習では,仕事で学ぶことが大切だと言われています。実際に仕事をして学び,考えたことを大切に,2週間後の地域での一日店長体験につなげていきたいと思います。 |
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