水をあたためると ４年

水をあたため続けると水蒸気になります。
水蒸気は，空気と同じ気体です。
目に見えません。冷たいものを近くにおくと湯気が見えます。
水蒸気が冷やされて，水に戻ったのです。
湯気は，水蒸気と違うのです。水の小さな粒なのです。
ずっとあたため続けると，沸騰して，だんだん水のかさが減ってきます。
水蒸気となって空気中に出ていったからです。
そんなことを実験で確かめました。

おみせやさん １年

２月６日に１年生がお店屋さんをします。
招待状を書いて，わたしています。
日時とともに一言書いてあります。
「あすすめは，おいしいマシュマロです。
マシュマロは，口の中でとけてすごくおいしいので，
おかしやさんにきてください。
マシュマロはやいてもおいしいよ。」
本当に食べられるマシュマロではないのですが，本物のマシュマロにみたててお店の準備をしてきたのでしょうね。
遊びを通じて多くのことを学びます。見立てる力，想像力を大切にしたいです。
子どもの想像力が創造力を育てるのだと思います。

図書館の充実

節分にちなんで「オニ」をテーマにした絵本が並んでいました。
となりには，遺跡発掘の新聞記事とともに歴史の本が並んでいます。
図書支援員とボランティアさんが，本を手に取ってみたくなる工夫をいろいろしていただいています。
学校図書館は，校舎の２階の中央に設置されています。どの学年の教室からも行きやすい場所なのです。
公共図書館はとても便利な施設です。インターネットよりも確かな情報が，得られます。
調べ方も図書館司書さんに教えてもらえます。資料がないときは取り寄せてももらえます。どこにいけばその資料があるかも教えてもらえるのです。サービスは無料です。
本も新聞も無料で読めるのです。

伝統文化の発表会 ６年

６年生は，総合的な学習の時間に伝統文化について学んできました。
２月９日（月）にそれぞれ教えていただいた師匠に感謝の気持ちを込めて発表会を開きます。
それに向けて，自主練習をしています。
民踊を学んできたグループは，銭太鼓の踊りを発表します。
星をつくって決めポーズ！

オニ出現

放課後，陸上部の練習に自称オニコーチが，運動場に出ますと，たくさんのかわいいオニが，追いかけてきました。
ゆうゆうクラブの子どもたちが，手作りのオニのお面をつけて遊んでいたのです。
ゆかいな笑顔のオニでした。
今日は節分。

２月の委員会活動

保健給食委員会は，２月のなかまの日の集会で発表するための打ち合わせをしていました。
運動委員会は，体育倉庫の清掃をしていました。
栽培委員会は，種から育てたパンジーの苗をプランターに植えかえていました。

九条ねぎ販売 ３年

収穫した九条ねぎを洗ってフィルム包装をして販売しました。
もちろん無農薬です。生産者の直接販売でした。味も鮮度も自信があります。
収穫で用意できたのは５８束。３０分で完売しました。
九条ねぎをモチーフにしたキャラクターも登場していました。
数量限定でしたので，お一人様１束の販売とさせていただきました。
小雨が降る中，わざわざねぎ１束ご購入のためにお越しいただき，本当にありがとうございました。

１月の俳句 ６年

朝会に引き続き俳句の発表会でした。
６年生が発表しました。
はじめに，俳句の季語の説明をしてくれました。
その後５人が俳句の発表をしました。
感想交流では，途切れることなくいろいろな発言がありました。
「お年玉　すかしてみると　諭吉さん」
では，
「ぼくは，諭吉さんをもらったことがないから，いいなあ。と思いました。」
「親戚の人がたくさん集まって，いっぱいもらったことを思い出しました。」
などと，お年玉のお話をしていました。
「久しぶり　京都の街に　雪だるま」
では，
「わたしも　お父さんといっしょに　ゆきだるまをつくりました。」
「お正月に，雪がふっていっぱい積もったのがうれしかったです。」
など，それぞれの雪のお話をいっぱい出していました。

一つの俳句から，自分の経験を思い出して，伝えることで，作った人と読んだ人の心，俳句の発表会にいた全校児童の心が繋がります。

２月の朝会

２月になりました。朝会の学校長のお話は，環境問題についてでした。
２月１６日より使用済みてんぷら油の回収を学校でします。
そのお知らせもしました。
二月の輝き目標は「心と体の健康に気をつけよう。」です。

雨の日の遊び

４年生は，ぬくもりの里と交流学習をしています。
ぬくもりの里の職員さんにお年寄りのみなさんと遊べる遊びとして，風船バレーボールを教えてもらいました。
交流でもいくつかのグループがお年寄りの方と一緒に楽しみました。
朝から雨で，運動場で遊べません。教室で風船バレーをやっていました。
あまり動かなくて遊べるので教室でも安全です。