４年 理科 とじこめた空気や水

６月１４日（金）

　理科では「とじこめた空気や水」の学習を始めています。

　今日は外に出て，空気をビニール袋に閉じ込め，触ったり，押したりして，どんな感じがするか試しました。

　風の強い日だったので，空気を感じながらとても楽しんでいました。

４年体育「水泳運動」

６月２２日（水）

　準備運動・水慣れをした後，自分でめあてを選んで活動しました。３つのコースから自分で選んで，泳ぐ練習をしています。

４年体育「水泳運動」

６月２０日（月）

　５・６時間目に４年生が水泳学習を行いました。準備運動・水慣れの後は，自分でめあてを選んで活動しました。２５ｍまでのコース・２５ｍを泳ぐコース・５０ｍを泳ぐコースから自分で選んで，泳ぐ練習をしました。

４年体育「水泳」

６月１６日（木）

　今日の５・６時間目は４年生が水泳運動を行いました。今日は今年度最初の水泳学習のため，通常よりも低い水位で行いました。
　プールでのきまりを確認しながら，クロールや平泳ぎの足の練習や，けのびなどの練習をしました。

４年算数「一億をこえる数」

６月１４日（火）

　一億をこえる数について，いろいろな見方をする学習をしています。

４年理科 ツルレイシの観察

６月１０日（金）

　育てているツルレイシの観察をしています。タブレットを使って，継続して観察記録をつけています。

図画工作科「まぼろしの花」

６月８日（水）


　図画工作科では「まぼろしの花」を描いています。


　一度は出会ってみたいまぼろしの花を思い思いに咲かせています。

　これまでに学習した色の混ぜ方や，筆の動かし方を工夫して綺麗な花がたくさん咲いています。

４年社会「京都府の様子」

６月７日（火）

　都道府県や京都府の様子についてのまとめの学習をしています。

４年生 引き渡し訓練に向けて

６月４日（土）

　今日の土曜参観では，地震を想定した一次避難と，二次避難をして引き渡しをするという訓練をしました。たくさんの方にご参加いただきありがとうございました。
　教室では，今日の訓練の流れを確認したり，一次避難の仕方（机の下に入って頭を守る方法など）について確認したりしました。

土曜参観４年生 「情報モラル」

６月４日（土）
　
　情報モラルについて学習しています。「む料ゲームのはずが・・・」というお話から，スマートフォンの課金トラブルについて考えています。