最新更新日:2024/05/21 | |
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お話の絵 5年
水彩絵の具を使って色鮮やかに「お話の絵」を描き上げました
家庭科 5年
家庭科では山の家に向けて,ごはんやカレーの炊き方を学びました。
山の家にむけて 5年
いよいよ来週に出発する「山の家」にむけて,係活動に取り組みました。
5年のページ 綱引きスポーツ大会で5年生は綱引きを行います。今日はクラスで,その練習を行いました。初めは,ただおもむろに強く引っ張ろうとしていた子ども達でしたが,作戦会議では「低い姿勢をとったら…」「空を見て引っ張ろう!」などといくつもの作戦が出てきました。 立てた作戦がうまくいったり,うまくいかなかったりしましたが,学習の最後には「タブレットで撮った動画を教室で確認しよう!」と,まだまだ向上心があふれていました。 5年のページ 男女仲良く今月のこころ1つの日では『男女平等』をテーマに学習をしましたが,道徳科の学習の中でも「古いバケツ」というお話を通して『男女なかよくすること』について考えました。 お話の中では,「男子だから…」「女子だから…」という理由で,掃除中に言い合いになっていた子たちが,一人の男の子の親切な行動をきっかけにいつのまにか明るい表情に変わっていきました。 授業の後半では,山の家で一緒に生活する人たちとの仲を今以上に深めるためには,どうすればよいか考えました。「男女関係なく,相手を思いやって行動する」「お互いに良いところを褒め合う」などたくさんの意見が出てきました。そして,早速友達の良いところを褒め合いました。お互いに照れながらも明るくにこやかな表情をしていました。 5年のページ 100m走体育科の学習で100m走のタイム計測を行いました。子ども達は,最後の1mまで必死に駆け抜け,力を出し切っていました。 これからスポーツ大会に向けた練習が本格的に始まってきます。子ども達は,山の家の宿泊学習だけでなく,スポーツ大会に向けての気合十分の様子です。 国語科 5年
俳句について学びました。五七五で作り上げられた俳句の良さを味わうことができました。
山の家にむけて 5年
来週の山の家宿泊学習に向けて,行程や荷物についてなど確認をしました。係活動でもそれぞれが仕事の目標をもって取り組んでいます。
漢字の成り立ち 5年
国語科漢字の成り立ちについて学びました。音読み訓読みと漢字は奥が深いことを再確認しました。
5年のページ 漢字の広場
9月24日(金)
国語科「漢字の広場」の学習では,作家になったつもりで4年生で学習した漢字を使って物語文を作りました。 子どもたちは,学習した漢字をどのように使おうか,一生懸命考えながら物語を作っていました。原稿用紙3枚にも渡る大作を作る子や,短編集のように短い物語をいくつも作る子がいました。多くの漢字を考えて使う中で,ただ漢字を覚えるだけでなく,活用できるようになってほしいと思います。 |
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