４年のページ 放課後遊び

１０月３０日（金）

　１０月最後の１週間が終わりました。

　放課後になると，ボールを使ってテニス遊びをしたり，サッカーをしたりして，楽しい時間を過ごしていました。

　来週も元気いっぱいに学校へ来て，楽しく過ごしましょうね。

４年のページ とび箱運動

１０月２９日（木）
　いま体育科『とび箱運動』では，３年生までの学習を思い出しながら，助走の仕方や手のつき方などに気をつけて学習を進めています。
　てきぱきと自分たちで準備をしてから，自分の高さにあった跳び箱で開脚跳びをしていました。

４年のページ どんな学習形態でも一生懸命

１０月２２日（木）
　４年生では「１人学び」「チーム学び」「全体学び」など，いろいろな形で学習に取り組んでいます。今日も学習形態を問わず，一生懸命な姿が見られました。
　１組では図画工作科の時間に，版画の原画を木版に写しました。下絵をトレーシングペーパーやカーボン紙を上手に使いながら，一人ひとりが集中して描くことができました。
　２組では国語科の時間に，文章を読み取って考えたことを学級全体で交流しました。友だちの意見を聞きながら，自分の意見と似ているところや違うところを考えていました。
　３組では国語科の時間に，物語で疑問に思ったことについて，チームで意見を交流しました。友だちの意見を上手に聞き合って，考えをホワイトボードにまとめていました。

４年のページ 選書会

１０月２１日（水）
　４年生は，今日の午後に「選書会」で体育館へ行きました。ずらりと並べられた，たくさんの本に，子どもたちは入り口で思わず「おぉ！」と声をもらしていました。
　お話の本や著名人の本，アニメや映画の小説，図鑑など，子どもたちの知的好奇心を湧き立てる数々の本に，子どもたちは時間いっぱい集中して本を選んでいました。また，本を試し読みで開けるときも丁寧に扱っていました。
　子どもたちの選んだ本の中から，希望の多かったものは購入して図書室に入ります。今から楽しみで仕方のない顔をしていた子どもたちでした。

４年のページ どこにでも水蒸気はあるのかな

１０月２０日（火）
　いま理科『雨水のゆくえ』では，雨水がどこへ行くのかについて見当をつけながら，１つ１つ実験で確かめています。
　昨日と今日は「空気中に出ていく水」として，どこにでも水蒸気はあるのかを確かめました。子どもたちは「日向にはなさそうだな。」「いやいや，日陰にこそなさそうだよ。」と予想しながら実験をしました。
　子どもたちは，校内のどこで調べても，空気中には水蒸気が含まれていたことに驚いていました。

４年のページ スポーツ大会

１０月１４日（水）
　今日は，３・４校時にスポーツ大会が行われました。フォークダンス・８０ｍ走・ハードル走の３種目を，子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。
　演技・競技だけでなく，司会を務める子の声を聞きながら，子どもたちはきびきびと行動していました。

４年のページ 外国語活動

１０月１３日（火）

　今日の外国語の学習では，学習した英単語を聞き取りながら「カルタゲーム」をしました。
　「pencil case」と「pencil sharpener」など，英単語の細かな違いを聞き分けながら楽しく活動していました。学習中だけでなく，休み時間も使って友達と一緒に「カルタゲーム」をしている子もいました。

４年のページ スポーツ大会リハーサル

１０月１２日（月）
　今日は，スポーツ大会に向けて，演技・競技だけでなく，移動も含めてリハーサルを行いました。
　４年生では，司会進行や「はじめ」「おわり」の言葉，ハードルのインターバルの調整も子どもたちが中心となって実施します。
　水曜日には，秋らしい涼しげな気候の中，気持ちよくスポーツ大会が実施できることを願うばかりです。

４年のページ 中間休みの様子

１０月９日（金）
　雨の日が続いていますが，子どもたちは教室の中でも楽しそうに，中間休みを過ごしています。
　一人で読書をしたり，絵を描いたりしている子もいれば，友だちと一緒にゲームやおしゃべりを楽しんでいる子もいます。
　朝晩は随分と気温が下がり，体調を崩しやすい時期になりました。来週は，スポーツ大会があります。万全の状態で臨めるよう，この休日にしっかりと体調を整えてください。

４年のページ 雨水のゆくえ

１０月７日（水）
　いま理科『雨水のゆくえ』では，雨の日と晴れの日を比べながら，雨水がどこへ行ったのかを考えています。
　前回の学習の中で，雨水のゆくえは「流れる」「しみこむ」「かわく」の３種類があるのではないかと話し合いました。
　今日は，水がどのように流れていくのかを学習しました。実験で，水を実際に流しながら「水は高いところから低いところへ流れる」ということを確かめられました。