４年のページ スポーツ大会

１０月１４日（水）
　今日は，３・４校時にスポーツ大会が行われました。フォークダンス・８０ｍ走・ハードル走の３種目を，子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。
　演技・競技だけでなく，司会を務める子の声を聞きながら，子どもたちはきびきびと行動していました。

４年のページ 外国語活動

１０月１３日（火）

　今日の外国語の学習では，学習した英単語を聞き取りながら「カルタゲーム」をしました。
　「pencil case」と「pencil sharpener」など，英単語の細かな違いを聞き分けながら楽しく活動していました。学習中だけでなく，休み時間も使って友達と一緒に「カルタゲーム」をしている子もいました。

４年のページ スポーツ大会リハーサル

１０月１２日（月）
　今日は，スポーツ大会に向けて，演技・競技だけでなく，移動も含めてリハーサルを行いました。
　４年生では，司会進行や「はじめ」「おわり」の言葉，ハードルのインターバルの調整も子どもたちが中心となって実施します。
　水曜日には，秋らしい涼しげな気候の中，気持ちよくスポーツ大会が実施できることを願うばかりです。

４年のページ 中間休みの様子

１０月９日（金）
　雨の日が続いていますが，子どもたちは教室の中でも楽しそうに，中間休みを過ごしています。
　一人で読書をしたり，絵を描いたりしている子もいれば，友だちと一緒にゲームやおしゃべりを楽しんでいる子もいます。
　朝晩は随分と気温が下がり，体調を崩しやすい時期になりました。来週は，スポーツ大会があります。万全の状態で臨めるよう，この休日にしっかりと体調を整えてください。

４年のページ 雨水のゆくえ

１０月７日（水）
　いま理科『雨水のゆくえ』では，雨の日と晴れの日を比べながら，雨水がどこへ行ったのかを考えています。
　前回の学習の中で，雨水のゆくえは「流れる」「しみこむ」「かわく」の３種類があるのではないかと話し合いました。
　今日は，水がどのように流れていくのかを学習しました。実験で，水を実際に流しながら「水は高いところから低いところへ流れる」ということを確かめられました。

４年のページ

１０月５日（月）

　今日からスポーツ大会に向けて，学年での練習が始まりました。
　今日は，運動場でフォークダンスをしました。子ども達は，それぞれのクラスで練習した細かなステップを思い出しながら身体を大きく動かして踊っていました。
　回数を重ねるごとに一つ一つの動きを意識できるようになってきました。

４年のページ 明日は満月です

１０月１日（木）
　気候もだいぶ涼しくなり，今日から１０月となりました。「中秋の名月」という言葉があるように，今夜は月がきれいに見えました。
　いま理科『星や月（２）』では，時間がたつと，月の位置はどのように変わるのかを学習しています。学校からも１８時３０分と１９時で見比べてみましたが，わずか３０分の間に，写真のように位置が変わっていました。この後は，どのように変わっていくのでしょうか。
　ちょうど明日２日（金）は，月齢上の満月となります。週末には，お家の人と一緒に，安全に気をつけながら，方位や高さに注目して観察してみてください。

４年のページ 環境にやさしい発電とは

９月３０日（水）
　いま「総合的な学習の時間」では，エコライフについて考えています。
　社会科でも水やごみに関する学習はしているのですが，電気についてはしっかりと学習していませんでした。そこで，今日は電気のプロである「京セラ株式会社」に出前授業をしていただきました。
　地球温暖化の仕組みや原因についてスライドを見た後，環境にやさしい発電について知りました。そして，その１つである太陽光発電について，実験を交えながら教えていただきました。
　子どもたちは「家の屋根に載っていたものは，そういうことだったのか。」と生活経験とつなげていたり，「太陽の光が電気に変身して，しかも二酸化炭素を出さないなんて，太陽光発電って，すごいなぁ。」と太陽光発電の素晴らしさに気付いたりしていました。

（２組と３組は，１０月２日に学習を予定しています。）

４年のページ 今夜の月の様子

９月２８日（月）
　午後６時頃，東の空を見上げると，月が出ていました。
　先週のお便りでもお知らせしたように，１０月２日（金）は月齢上の満月となります。一番下の写真は先週に撮った夕方の月の写真です。確かに，月が満ちてきている様子がうかがえます。
　満月は夜間観察になります。安全上，お家の方のご協力のもと「７時」「８時」「９時」など，１時間毎に月の見える方位や位置について調べていただけたらと思います。

4年のページ プレジョイントプログラム

９月２５日（金）
　今日は，算数科のプレジョイントプログラムを実施しました。
　子どもたちは，時間いっぱいテストに臨んでいました。これまでに学習したことを思い出しながら，一生懸命に問題に向かっていました。
　来週は，国語科のプレジョイントプログラムを実施します。算数科に比べると，明確に復習することはしにくいかもしれませんが，出題範囲のプリントで確認していただきながら，言語に関わるところの自主学習をしてみるのもいいですね。