図をつかって

　算数科「図をつかって」の学習では，テープ図をつかった学習が始まりました。
　問題文をよく読み，テープ図をかいたり，立式したりします。

　図から式を立てるのが，難しかったようです。
　夏休み明けにも再度，取り組みたいと思います。

マットあそび

体育科の学習で，マット遊びが始まりました。
久しぶりのマットでしたが，マットの上でコロコロ転がったり，カエル跳びをしたり，前回りをしたり…とマットで楽しく遊ぶことができました。

たしざんとひきざんのひっさん

算数科で筆算の学習が始まりました。
縦に位を揃えて計算すると，横に式を書くよりも簡単に計算することができました。

位をしっかり揃えないと正しく計算ができないので，しっかり揃えるように学校では特訓中です。

２年生 小さな なかまたち

　７月１０日（金）

　生活科「小さな　なかまたち」の学習で，ダンゴ虫のことを調べました。

　子ども達は，どこにダンゴ虫がいるのかを探したり，すみかには何を入れてあげればいいのかを真剣に考えたりしました。

　これからみんなでダンゴ虫の観察をしていきす。

光のプレゼント

　図画工作「光のプレゼント」の学習で，光を通す素材に色を塗ったり，セロハンを貼ったりして飾りつけをしました。
　先週から雨が降り続き，太陽の光がなかなか見れませんでしたが，少しの晴れ間がありました。

　太陽の光を通すと，地面にさまざまな色やもようが映っていました。
　子どもたちは，光を通すことを楽しんでいるようでした。

２年生 はさみのあーと

　７月１０日（金）

　図画工作科「はさみの　あーと」の学習で，はさみで切った白い紙を黒い画用紙の上に並べて何が見えてくるのかを考えました。

　はさみでジグザグな形を作ったり，丸い形を作ったりして，その形から，
「ふねに見える！」
「これとこれ合わせたらハロウィンのかぼちゃみたい！」
と，楽しく活動していました。

　また，子ども達から，どんな作品を作ったのか聞いてみてください。

２年生 長さの学習

　７月１日（水）
　算数科「長さ」の学習で，身の回りの物の長さを調べました。
　えんぴつや黒板消しなどの長さを予想し，実際にものさしをつかって長さを測りました。
　子ども達は，
「予想と全然違った！」
「予想より少し長かった！」
と楽しみながら活動していました。

　まだしばらく長さの学習が続きます。もし，困っている様子が見られましたら，教科書Ｐ．４０にかき方がのっているので，確かめてみることを勧めてあげてください。