１ねんせいの みなさん 保護者の皆様へ

　１ねんせいの　みなさん　げんきにすごしていますか。

　あさ　ばんは　すこし　はだざむいですね。かぜなど　ひかないように　きをつけて　すごしてくださいね。

　はやね・はやおき・あさごはん，うんどうをして　げんきな　からだを　つくりましょう。

　２２にち（きん）と　２８にち（もく）は　がくしゅうを　がっこうで　できます。こうつうるうるを　まもって　きをつけて　きてください。


　保護者の皆様へ

　２２日（金）と２８日（木）は，１年生の学習相談日です。お子達の課題の状況確認・相談や安全についてお話しようと思っています。
　登下校時はお子達の安全面を考え，送迎をお願いしています。お迎えは，下の写真のように教職員に名前を伝えていただき，確認してから引き渡しをさせていただきます。よろしくお願いします。

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　きょうは　すごしやすい　おてんきですね。

　さて，５がつ２２にち（きん）と　２８にち（もく）は，　みなさんに　くばった　かだいで　わからないところを　せんせいたちと　いっしょに　おべんきょうを　するひ　です。

　いっしょに　おべんきょうを　するひとは　もちものを　わすれずに　もってきてください。

　もちもの

　☆ひっきようぐ

　☆したじき

　☆がくしゅうかだい

　☆はんかち・てぃしゅ

　☆けんこうかんさつひょう
　
　がっこうに　くるときは　あんぜんに　きをつけて　ますくを　つけて　きてください。
　

　みなさんに　あえることを　たのしみにしています。

　
　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　ひとりで　ほんを　よんだことは　ありますか。

　みなさんに　どくしょ　のうとを　わたしました。ほんを　よんだら　どくしょ　のうとに　ほんの　だいめい，よみおわったひを　かきましょう。

　どくしょ　まらそんを　してみましょう。１ねんせいの　うちに　１００さつ　ほんをよめるかな。

　いろいろな　ほんを　たくさん　よんでみましょう。

　

　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　きょうは　あめですね。

　せんしゅう，みなさんに　おわたしした　せいかつかの　ぷりんとに　ついて　おつたえします。

　せいかつかの　きょうかしょ　８６ぺえじ　から　８７ぺえじを　みてみましょう。

　おうちの　ひとが　にこにこする　ときは　どんなときかを　みつけてみましょう。

　みつけられたら　したにある　しゃしんのように　えと　ぶんで　かいて　みましょう。

　おうちの　ひとが　にこにこする　ときは　みつけられたかな。

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　あたらしい　かだいは　がんばって　いますか。がくしゅう　ぷりんとを　するときは　しせいと　えんぴつの　もちかたに　きをつけて　とりくみましょう。

　ひらがな　ぷりんとは，　

　１　はみださずに　なぞります。

　２　もじの　かたちに　きを　つけて　かきます。

　３　「とめ」や「はらい」に　きを　つけて　かきます。

　４　まちがえた　もじは　きれいに　けして　かきなおします。

　５　どの　おへやから　かきはじめているか　おてほんを　よくみて
　　　かきます。

　６　こい　せんで　かきます。

　がんばってください。おうえんしています。
　

　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　これまでに　おくばりした　かだい，　とても　がんばっていますね。
せんせいたちは　みなさんが　がんばっているので　とても　うれしいです。

　さて，がっこうが　５がつ３１にち　まで　おやすみに　なったため，みなさんの　いえの　ぽすとに　あたらしい　かだいを　いれました。

　もじを　かくときは　しせいや　えんぴつの　もちかたに　きを　つけましょう。
　しょしゃの　きょうかしょ　１１ぺえじを　みてみましょう。
　ひらがなや　すうじを　かくときは，どの　へやから　かきはじめるかを　みつけて　ゆっくり　かいてみましょう。

　おんどくを　するときは　くちの　かたちに　きをつけましょう。
　こくごの　きょうかしょ　２２ぺえじ　から　２４ぺえじの　くちの　かたちを　おもいだして　おんどくしましょう。

　おんがくの　かだいは　おとに　あわせて　うたってみましょう。
おとの　おおきさに　きをつけて　くださいね。

　https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

　きょうと　てれび　でも　みなさんの　がくしゅうの　おてつだいの　ばんぐみが　はじまります。
　じかんを　たしかめて　てれびを　みてください。

　https://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/cmsfiles/co...

　がんばって　ほしいことを　たくさん　つたえました。
　みなさんの　がんばりを　おうえんしています。
　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん

　まいにち　けいかくを　たてて　かだいを　したり　からだを　うごかしたり　していることだと　おもいます。

　ずっと　いえに　いるので　うたを　うたって　きぶんを　かえても　いいですね。

　おんがくの　きょうかしょ　６ぺえじ　から　７ぺえじを　みて　どんな　うたが　あるのか　みつけてみましょう。

　↓おうちの　ひとの　はなしを　よくききましょう。
　　おとの　おおきさに　きを　つけて　ください。

　https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

　

１ねんせいの みなさんへ

５月１３日（水）
　
１ねんせいの　みなさん　きょうも　あつく　なりそうな　おてんきですね。

　しっかり　すいぶんを　とって　ねちゅうしょうに　ならないように　すごしてくださいね。

　きょう，せんせいたちは　きれいにした　かだんに　はなの　たねを　まきました。

　みなさんのように　ぐんぐん　おおきく　せいちょうして　ほしいと　おもいます。

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　

　せんせいたちは　がっこうが　おやすみの　あいだに　かだんを　きれいに　しました。

　せいかつの　きょうかしょ　２８ぺえじ　から　３１ぺえじを　みてみましょう。

　みなさんの　すきな　はなは　なんですか。

　なにを　そだてたいですか。

　ひまわり・ふうせんかずら・こすもす・ほうせんか・まりいどおるどの　たねを　かだんで　そだてようと　おもいます。
　
　おおきく　げんきに　そだってほしいと　おもいます。
　　
　
　
　

１ねんせいの みなさん，保護者の皆様へ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　きょうも　いいおてんき　ですね。　かだいは　すすんで　いますか。

　しせいを　ととのえて　ただしい　えんぴつの　もちかたで　とりくみましょう。

　まちがえた　もじは　けしごむで　けして　かきなおしましょう。

　がんばってください。おうえんしています。


　保護者の皆様へ

　１年生のうちは書く文字数も少なく，鉛筆の持ち方が正しくなくても困らないかもしれません。しかし，学年が上がるにしたがって，１文字の画数や書く文字数も増え，ある程度の速さで書かなくてはなりません。
　このときに，持ち方が正しくないと，鉛筆がなめらかに動かなくて文字を整えて書けず，余計に力が入って疲れます。また，すばやくメモをとったり，時間内に長い文章を書いたりすることができなくなってしまうことがあります。
　正しい鉛筆の持ち方で正しい書き順や「とめ」「はね」「はらい」などの区別をして，整った文字を書くこと，また，間違った文字は消しゴムで消してきれいに書き直すようお声かけください。