６年生のページ 新体力テスト

５月２３日（火）
　３・４時間目に新体力テストを行いました。新体力テストは，全国で行われているテストです。種目は，握力・長座体前屈・ソフトボール投げ・反復横跳び・立ち幅跳び・上体起こし・５０メートル走・シャトルランです。
　子どもたちは２回目の新体力テストなので「去年より記録が伸びた！」「この種目はだれにも負けない」などと言いながら，楽しんで計測していました。結果が楽しみです。

６年のページ 思い切って！

５月１７日（水）
　体育科の学習では，「走り高跳び」をしています。
　自分の目標の高さを目指して，助走を工夫したり，踏み切りの工夫をしたり，一生懸命に挑戦しています。
　友だちの上手なところを真似したり，応援したりする姿も素敵です。
　記録が伸びるように，みんな頑張って！

６年のページ 理科の実験

５月１６日（火）

　理科では，先週の続きの実験をしました。
　ものが燃える前と燃えた後の空気に違いはあるのか，あるとすれば，どんな違いなのか調べるため，気体検知管を使いました。
　ものが燃えた後の空気は・・・酸素が減り二酸化炭素が増えている！ということがはっきりと分かりました。
　石灰水や気体検知管など，新しい器具を使い，楽しい実験になったようです。

６年のページ 図書室にて・・・

５月９日（火）
　図書館司書の藤井先生に，図書室にある本のラベルの説明や読書ノートの書き方などについて話をしていただきました。
　また，６年生おすすめの本も実際に紹介してもらいました。
　読書活動が活発になるように図書室の中も整備してくださっています。
　これからも，意欲的に本と関わってほしいと思います。

６年のページ 『１年生との出会いの会！』

５月８日（月）
　この１年間，たてわり活動や様々な活動で，一緒にペアを組む１年生と６年生の顔合わせをしました。
　給食や掃除時間に，交流しているとはいえ，決まったペアはいなかったので，今日のペア発表をとても楽しみにしていた６年生のみんな。
　自分のペアの１年生に，自己紹介をしたあとペアカードを作ったり，一緒に手遊びしたり，とても和やかなムードでした。
　早くも名前を覚え，笑顔いっぱいのみんな。
　次の活動も楽しみにしているようでした。

６年のページ 炭をつくろう！

５月２日（火）

　理科の学習では，「ものの燃え方」について，学習を進めています。
今までの実験で，物を燃やすには，空気，その中でも酸素が必要だ，ということを学習しました。
　今日は，空気のないところで木を燃やしてみると，どうなるかな？ということで，割りばしをアルミニウムはくで包んで熱することになりました。
　黒くなるかな？変化はしないんじゃないかな？とみんな予想を立て，いざ実験。
　実際に，アルコールランプを使い，わくわくしながら熱しました。
　おそるおそる中を開けてみると・・・炭の出来上がり！
　また，熱した時間によって，濃さや硬さやが違い，感嘆の声が上がっていました。
　植物でもできるので，試してみるといいですね。

６年のページ 楽しい音楽の授業♪

４月２４日（月）
　６年生になり，音楽の授業にはスクールサポーターの田坂先生が一緒に授業をしてくださっています。
　今日はリコーダーで「ピタゴラスイッチ」のオープニングテーマに挑戦しました。
　耳馴染みのある曲ですが，いざリコーダー演奏となるとリズムが難しく，テンポもはやいので，みんな必死になって練習をしていました。
　楽しみながら，技術がついてくるといいですね。

６年のページ 修学旅行の説明会

４月２１日（金）
　参観・懇談後，６月に行われる修学旅行の説明会を行いました。
　スライドを見ていただきながら，日程や持ち物，保健関係の提出書類などの説明をしました。
　お忙しい中，たくさんのご参加ありがとうございました。
　子どもたちが楽しみにしている大きな行事の一つです。
　ご家庭でも協力していただき，思い出に残る修学旅行になればと思います。
　サポートよろしくお願いいたします。

６年のページ 学年体育！

４月１８日（火）
　６年生の第一回目の体育は学年で体育をしました。
　友だちとの交流をふまえた活動や，体の柔軟を高める活動など・・・
　９月の運動会を見据えた動きもしました。
　ほんのりと汗をかきつつ，笑顔はじける一時間でした。

６年のページ 全国学力・学習状況調査

４月１８日（火）

　今日は，６年生が「全国学力・学習状況調査」にのぞみました。

　午前中，長い時間テストに取り組みました。みんな頑張りましたね！

　これまでの学習の積み重ねとして，良い結果が出るといいですね。