３年のページ ゴムの力を使って…

７月７日（金）
　理科の「ゴムと風の力を使って」の学習で，今日はゴムの力を使って，車を走らせました。
　
　５ｃｍゴムを伸ばした時と，１０ｃｍゴムを伸ばした時との車が進む距離を比べました。
　車が進んだ距離をメジャーで測り，ノートに記録して，分かったことを交流して…と班のみんなで交流しながら，実験に取り組む姿が見られました。

３年のページ チョウの体のつくりは・・・

７月３日（月）
　今日は，モンシロチョウの成虫と同じ体のつくりをしているアゲハチョウの観察をしました。

　体のつくりに注目して，気づいたことをメモしたり，絵をかいたりしました。

　『とってもきれいな羽だな。』『体が三つにわかれているな。』『角みたいなものがあるな。』『目が大きいな。』などと，子どもたちは口々に観察しながら思ったことをつぶやいていました。

　次の時間には，体のつくりについてまとめます。

３年のページ 雨の日には…

６月３０日（金）
　今日は，朝から雨がしとしと…。
　子どもたちは，外で遊べないことを残念がっていたので，中遊び係さんが「花いちもんめをやろう！」と企画してくれました。

　「あーの子がほしい！」
　「あーの子じゃ分からん！！」

　そして，じゃんけんをして，喜んだり悲しんだり…
　楽しそうな声が教室に響きました。

３年のページ 食の指導

６月２９日（木）
　栄養教諭の早光先生に来ていただき，食に関するお話をしていただきました。
　体をつくる赤の食べ物，エネルギーのもとになる黄の食べ物，体の調子を整える緑の食べ物について復習をしました。

　梅雨に入り，蒸し暑い日が続いていますが，暑さに負けないようにバランスよく食べて，元気に過ごしてほしいと思います。

３年のページ 調べたことを伝えよう！

６月２９日（木）
　今日の国語は，記号について調べて書いた報告文を友だちと交流しました。

　友だちの報告文を聞いて，意味を知らない記号や見たことのない記号について知ることができてとても楽しそうでした。

　『全員の報告文を読みたかったな〜。』と言うことで，教室の後ろに全員の報告文を置くことにしました。

　早速，給食の準備の待ち時間に読んでいる子がいました。

　記号博士になれたかな！

３年のページ 真剣！！

６月２９日（木）
　今日の算数は，筆算のテストをしました。

　計算間違いをしないように，丁寧にといていました。

　テストが終わったあとは，しっかりと見直しをしていました。

　みんなよくがんばっています！

３年のページ 叶うといいなぁ・・・

６月２７日（火）
　今日の国語では，夏の言葉や行事について学習しました。

　７月７日の七夕に向けて，願いごとを考えて短冊に書きました。

　『クロールが上手に泳げますように』『野球選手になれますように』『家族が健康に過ごせますように』など・・・
　それぞれの願いを短冊に書きました。

　書いたあとに，班で交流をしました。友だちの願いを聞いて，上手に質問したり感想を言ったりしていました。

　みんなの思いが届きますように・・・

３年のページ ちょうになった！！！！

６月２７日（火）
　理科の学習で育てていたモンシロチョウの幼虫が・・・さなぎになり・・・チョウになりました！！！！

　子どもたちはとても喜んでいました。

　他の幼虫たちもさなぎになってきています。

　チョウになるのを楽しみにしています。

3年のページ 幼虫から姿を変えて…

６月２７日（火）
　理科の学習で，モンシロチョウをたまごから育ててきました。
　たまごから幼虫が生まれ，キャベツの葉をモリモリ食べていましたが，ある日動かなく　なってしまいました…。

　そして，様子を見守っていると…
　幼虫から姿を変え，さなぎになっていました。

　始めは動かなくなって，どうしたんだろう？と心配していた子どもたちでしたが，今は　さなぎから羽化するのを心待ちにしています。

３年のページ 京都市って・・・広いな〜

６月１５日（木）
　社会科では校区について学習をしていましたが，校区から範囲を広げて京都市について学習をしていきます。

　今日は，京都市の地図を見て，行ったことがある場所や知っている場所について交流しました。

　今日の学習は『京都市はとても広くて，色々な場所があるんだね。』というまとめになりました。