２年のページ 『食の指導』がありました

１月２８日（木）
　今日の４時間目に１組で『食の指導』がありました。
　前回は，『おはしの使い方』でしたが，今回は，『給食の秘密』。

　学校給食が始まった経緯や，京都市の給食の変遷など教えていただき，みんなでびっくりしたり，感心したり。

　給食に関係している人への感謝の気持ちや，動植物の命をいただいていることなど，心にしっかりと響いたようです。

　最後に，ブラックボックスが登場しました。

　手触りだけで箱の中に入っている物を当てます。
　見えない何かに対し，恐る恐る箱の中に手を入れる子たち。
　手の感触を頼りに，何が入っているのか真剣に考えていました。

　手の感触だけを頼りにするのではなく，目を使って物を見ることもとても大切だと教えていただきました。
　食は，目と耳と鼻と心で食べとより美味しく感じる物なのですね。

２年のページ 紙はんが

１月２８日（木）
　紙はんがが仕上がりました。子どもたちは一生懸命作りました。
　「〜している自分」というテーマで作りました。
　スポーツをしている自分，好きな遊びをしている自分，好きなポーズをしている自分・・・。どれもすてきな作品で力作ばかりです。
　あともう少しでできる作品があり，全ての作品がそろうのが楽しみです。

２年のページ 帰りの会で

１月２６日（火）
　帰りの会では，色々な情報交換をします。
　
　係のお知らせや，失くし物を探してほしいというお願いなど。
　その中でも，みんな楽しみにしているのは，『遊び情報』のコーナー。

　放課後や土日の遊びについて，情報を発信し，遊びたい子を募ります。
　「どこで遊ぶ」「何時に」「どこに集合」など，みんなの前で紹介します。

　時間が合えば，そこへ集合。独りで時間を持て余している子も，そこへ行って遊びに参加しているようです。

　最近では，土日に子どもたちが集まって遊んでいる姿をあまり見かけなくなっているとうかがいます。

　梅小路公園でキャッチボールや，公園でブランコ。一緒に宿題。マンションのキッズルームでの遊びなど，色々なお誘い情報があります。

　こんな情報をもっと多く発信して，子どもたちが元気いっぱい遊ぶ七条の町，２年生の子たちになるといいなと思っています。

２年のページ 七条小まつり

１月２６日（火）
　２年２組では「ボーリング」を行いました。入口での受付係，記録カードを書いて渡す係，ペットボトルで作ったピンをなおす係，点数を数える係に分かれてお店をしました。一人ひとりが自分の係をしっかりと行い，お店は大繁盛でした。来た人に楽しんでもらえて，満足した様子の２年２組のみんなでした。

２年のページ お掃除上手

１月２６日（火）
　２年１組の子たちは，とてもお掃除上手です。

　ほうきのお仕事も，見えないゴミまでしっかり集められます。
　雑巾がけも，自分の列をスイスイ進みます。
　机の運び方も，後ろ向きでも一人でしっかり運べます。

　みんなが一生懸命お掃除をする姿に感心しています。
　
　でも，もっと感心するのは，掃除の後片付けです。

　雑巾干しに返す雑巾を，毎日一枚一枚丁寧に干している姿が。
　しっかり洗えていない物や絞れていない物を見つけて，洗い直したり，絞り直したり。
　最後までしっかり片付けています。
　
　掃除ロッカーも，同じです。
　ロッカーを開けると，きっちり揃って並べられたほうき。

　次の日にお掃除するのが楽しみになるくらい，きれいに片付けられた道具たち。
　子どもたちの優しい心が見えて，とても嬉しい掃除時間です。

２年のページ 明日は成功しますように

１月２５日（月）
　明日は，みんなが楽しみにしていた，七条小まつりです。
　２年１組では，おみくじとくじ引きを合体させたお店を開くことになっています。
　
　くじも，おみくじも，１枚１枚丁寧にみんな手作りで制作しています。

　今日は，最後の仕上げとして，本番通りのお店を開店・運営してみました。

　入口の受付係の子たちの説明を受け，くじ引コーナーへ。
　当たりやはずれくじの指示通りの洗礼を受け，おみくじコーナーへ。
　机に並んだおみくじを，真剣な顔で選ぶ子たち。

　お店が終わったら，みんなで振り返り，明日の本番に活かせそうなことを話し合いました。

　明日は，たくさんのお客様に来ていただき，全てのお客様に楽しんでいただけるお店ができるといいな。
　子どもたちが帰ってから，一人おみくじを引いてみました。

　見事・・・。

　明日が楽しみです。

２年のページ 『七条小まつり』の準備

１月２５日（月）
　『七条小まつり』に向けて，みんなで準備をしました。
　「みんなを楽しく笑顔にする」ことを目標にクラスで取り組みます。
　明日は，たくさんの人が来てくれるといいな。

２年のページ 放課後まなび教室

１月２２日（金）
　２年生は，月・木曜日の放課後に『放課後まなび教室』へ行く子たちがいます。
　久しぶりにのぞきに行くと，少々おしゃべりが目立っていました。

　ひとりで黙々と学習するための教室ですから，おしゃべりはご法度です。
　少し声をかけると，みんなが黙々と学習を始めました。

　ひとりで黙々と学習する子や，机の所や畳の所に数人集まり黙々と学習する子など，みんなの学習している位置関係が面白かったです。
　
　どの場所で，どんな風に取り組んでも構わないので，この『黙々の状態』が毎回続けて，自分で学習する力が付くといいですね。

２年のページ おもったこと，かんじたこと…

１月２２日（金）
　１時間目に３組で国語の学習をしました。
　子どもたちがこれまで家や学校で経験したことをもとに，そのときに思ったことや感じたことを詩で表す勉強をしています。
　今日は，子どもたちが実際に詩を書くための材料集めをしました。これまで子どもたちが経験した中で，おもしろかったり，楽しかったり，不思議に思ったりしたことなどをノートにたくさん書きました。子どもたちがノートにかき集めたいろいろな言葉をもとにして，子どもたちの思いのこもった詩を書く準備をしました。

２年のページ 巻くのが楽しい手巻き寿司

１月２１日（木）
　今日の給食は，手巻き寿司でした。
　みんなとても楽しみにしていました。
　いつもより，食が進んで，食べるのが早かったです。