最新更新日:2024/11/02 | |
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しいのみ学級 本日の様子
本日より、しいのみ学級に新着任の先生が来られました。
お昼休みには学級で鬼ごっこをして、5時間目のお楽しみ会ではカードゲームやなんでもバスケットなどをして親睦を深めることができました。 しいのみ学級 学習の様子秋をテーマとした作品づくりに取り組んでいます。 最終的に全体で合わせて1つの大きな作品にする予定です。 しいのみ学級 学習の様子スポーツ大会で披露する組体操の練習が本格的に始まりました。 1人技や2人技、3人技などに安全に気を付けて取り組んでいます。 今日の給食
10月10日(木)
今日の献立は, ◆むぎごはん ◆おやこ煮 ◆ごま酢煮 ◆牛乳 です。 涼しくなってきて,あたたかく優しい味の親子煮にホッとしながら頂きました。 花背山の家に行っていた5年生も3日ぶりの給食です。 山の家でも学びましたが,今日も,食に関わるみなさんに感謝していただきます。 秋のよさを表現しよう
国語の学習で空きの楽しみの学習をしました。今回は秋に関する言葉の語彙を広げるために俳句作りに挑戦しました。秋のよさが伝わるすてきな俳句ができました。
5年生 山の家【3日目】67帰校式
学校に戻って来ました。運動場で帰校式を行います。3日間の活動を振り返り学んだことを明日からの学校生活にいかそうと確認しあいました。
3日間、本当によくがんばりましたね! STEP UP 4 〜お話の絵 3組 〜
4年3組は「ぼくの犬スーザン」という、二コラ・デイビスさんのお話の絵を描きました。
いつもと変わらない生活が落ち着くジェイク。いつもと違う行事などは大の苦手。そんなジェイクが犬のスーザンと出会うことで成長していくお話です。 子どもたちは画用紙いっぱいに自分のお気に入りの場面を描いていました。 STEP UP 4 〜お話の絵 2組 〜
4年2組は「ほたるとワタルの物語」という、小手鞠るいさんのお話の絵を描きました。
ストリーは、ほたるとワタルが友情を育むお話です。 子どもたちが思い思いの構図で生き生きと描いた作品が教室に掲示されています。 STEP UP 4 〜お話の絵 1組 〜
4年1組は「トラといっしょに」という、ダイアン・ホフマイアーさんのお話の絵を描きました。
今にも動き出しそうな生き生きとしたトラを描いている子どももいました。 色彩豊かな絵が教室に掲示されています。 STEP UP 4 〜 お話の絵〜
図画工作科「言葉から形・色」の学習が終わりました。
子どもたちは、本の読み聞かせを受けた後、想像力を働かせ思い思いの場面を描いていました。 最後の学習時間には作品の鑑賞も行い、自分の作品の工夫したところや友だちの作品の良さなどを見つけていました。 |
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