久しぶりに外遊び！

７月９日（金）

雨予報でしたが，午前中は雨粒は落ちてこず，久しぶりに休み時間に運動場で遊ぶことができました。

待ってましたとばかり元気に駆け出し，クラスみんなでドッジボールをしたり鬼ごっこをしたりして，元気に遊んでいました。

今週の朝会でもふれたように，「時間を守る」ことも意識しています。
休み時間を終える音楽が流れるや否や，すぐに教室に戻っていきました！
すばらしい！

今日の給食

７月９日（金）

今日の献立は，ごはん，みそ汁，ほうれんそうのごま煮，鶏肉のから揚げ，牛乳です。

今日も、給食委員会から「ゴマ」についての紹介がありました。
ゴマのいい香りがほうれんそうのゴマ煮からただよいます。
みんな食感を楽しみながらおいしそうに食べていました。

今日の給食

昨日の給食がアップされていませんでした！
申し訳ありません。

７月８日（木）

今日の献立は，
むぎごはん，プリプリ中華いため，豆腐と青菜のスープ，牛乳です。

「プリちゅう」の愛称で親しまれているプリプリ中華いためにはこんにゃくが使われています。

食物繊維がたくさん入っているこんにゃくのいいところを給食委員会の担当の子どもたちが紹介してくれました。

２年 １００をこえる数

　７月８日（木）

　算数科で「１０のたばのないかずについてしらべよう。」というめあてで学習しました。
　数え棒を黒板に貼り，１０の束のない数をどう表したらいいのか考え発表しあいました。
　練習問題にも取り組みました。

２年 朝の読み聞かせ

　７月８日（木）

　朝読書の時間に地域の方が来てくださり，本の読み聞かせをしてくださいました。
　ＴＶに「しりとりの大すきなおうさま」の絵本を映して読んでいただきました。

　みんな楽しくお話を聞いていました。

３年生 図画工作科「「ひらいて広がるふしぎなせかい」

７月７日（水）
　今日の図画工作科では，先週に引き続き「「ひらいて広がるふしぎなせかい」を考え，つくりました。アイデアスケッチの後，試作品つくり，いよいよ今日は画用紙を使って本番！絵を描いた後，絵の具で色を作ったり，細かなところも集中して丁寧に描いていました。どんなひらいて広がる世界ができるのか楽しみです！　

算数「重さ」

参観授業で「１円玉の重さ＝１ｇ」ということを知り，それをもとに１０ｇ・１００ｇ・１０００ｇの重さはどれくらいなのか調べました。

ぴったり〇〇〇ｇにするために，身近な物を色々と組み合わせて何度も重さを調べていました。物を置くたびに重すぎてエラーになったり，あと１ｇ！となったり苦労しましたが，全員ぴったり合わせることができて大いに盛り上がりました。

１０ｇはとても軽い感じがして，１０００ｇはかなり重い印象があることに気づいていました。

２年 夏がいっぱい

　２年生は，国語で「夏をかんじることばをあつめよう。」というめあてで学習しました。
　初めに夏というと思い浮かぶ言葉を発表しあいました。子どもたちは，夏に関する言葉を意欲的に発表しました。
　次に「みんみん」という詩を読み，気が付いたことを発表しあいました。その後，丁寧に「みんみん」の詩を書きうつしました。上には，夏に関する絵を自由に描きました。
　最後に一人１行ずつ音読したり，全員で音読したりしたりしました。
　参観していただきありがとうございました。

２年 タヒチからの友だち

　２年生は，道徳で「タヒチからの友だち」の話を読んで学習しました。
　タヒチからの友だちが友だちが来て，初めは少し不安だったけど，一緒に遊んだり，勉強したりして仲良くなったのに，また別れの日が来たというお話です。
　みんな，別れるとき，どんな気持ちになったのかをワークシートに書き，発表しあいました。

２年 １００をこえる数

　２年生は，算数科で「大きな数をくふうして数えよう。」というめあてで学習しました。
　初めに七夕の星のたくさんかいてある黒板の掲示物を見て，どのように数えたらいいのかを考えました。
　次に，プリントを配り，１０ずつ数えて丸でかこみ，１０のまとまりがいくつあるのかを自分で調べていきました。
　最後に，もう一度，黒板の掲示物でも，星は全部で３６５個あることを確認し，練習問題に３問チャレンジしました。
　みんな，数えるのはたいへんだったようですが，がんばって学習していました。
　参観していただいて，ありがとうございました。