２年のページ 様子を表す言葉を使ったカルタ（２）

１月２０日（月）
　そして今日は，子どもたちが楽しみにしていたカルタ大会をしました。
　子どもたちは，カルタ大会を通じて，たくさんの「様子を表す言葉」に触れることができました。

２年のページ 様子を表す言葉を使ったカルタ（１）

１月２０日（月）
　いま国語科では『ようすをあらわすことば』で，さまざまな様子を表す言葉について知り，言葉への興味を広げることができるように学習しています。
　そこで，様子を表す言葉を使った読み札と絵札を作成して，カルタ大会をしようということになりました。
　子どもたちは，いろいろな言葉を巧みに用いて，様子を詳しく伝えられる短文を考えていました。

今日の給食

１月２０日（月）
　今日の献立は，『麦ご飯』『豆腐の四川風』『プリン』『ほうれん草ともやしのナムル』『牛乳』です。
　『豆腐の四川風』には，ピリッと辛い『豆板醤（トウバンジャン）』を使っています。『ご飯』とよく合うので，子どもたちが，食べるときには，口の中で合わせて食べてほしいです。
　『ほうれん草ともやしのナムル』は，あっさりとした味付けで，もやしのシャキシャキとした歯ごたえが，食べていてとても楽しかったです。

１年のページ うつした かたちから

１月１７日（金）
　図画工作科の「うつした　かたちから」の学習でスタンプ遊びを楽しみました。
　カップや野菜の切れ端などのかたちを絵の具で写しました。
　写した形から，いろいろなことを想像し，友だちと話す姿が見られました。

３年のページ 体操係さんが活躍してくれています！

１月１７日（金）
　２組では，３学期になってから，体育科の学習のはじめに，体操係さんが準備体操をしてくれています。
　「１，２，３，４！」と元気のよい声で体操を進めています。

　頼りになる体操係の二人です！

３年のページ 体育科「ハンドベースボール」

１月１７日（金）
　先週から，体育科の学習で「ハンドベースボール」の学習をしています。
　初めは，ベースボール型のスポーツになじみのない子どもたちから，「ルールがわからない。」だとか，「ボールがこわい。」などという声が出ていましたが，いざ実際に体験してみると…。楽しそうにプレーする姿がたくさん見られました。
　次は，こんなふうにしたいと，各チームごとに作戦も考え出しています。

　来週も楽しみです。

今日の給食

１月１７日（金）
　今日の献立は，『カレーピラフ』『トマトスープ』『みかん』『牛乳』です。

　２５年前の１月１７日に，『阪神・淡路大震災』が起こり，大きな被害が出ました。いつ起こるかわからない災害に備えておくことや，助け合うボランティアの大切さをみんなが学びました。学校では，台風などによる災害で，給食を中止しなくてはいけなくなったときに，食材が無駄にならないように，長く保管できる食材を備えています。
　今日の給食は，給食室で保管しておいた『米（アルファ化米）』や缶詰などの食材を使って作りました。

大人のこころひとつの日

１月１６日（金）
　本校では，人を大切にする子を育む取組として，月に一度，全学年テーマをそろえて人権学習『こころひとつの日」を行っています。

　今日は，その人権学習の授業参観の日でした。授業後は，体育館で『大人のこころひとつの日』として，講師をお招きして「親子で自己肯定感を高め合える家庭での関わり方〜子どもも親も自分を好きでいられるために〜」というテーマで講演をしていただきました。
　自己肯定感を高めるためには，３つの強みをもつこと，さらにその強みを生かすために行動することが良いことと教えていただきました。また，子どもの自己肯定感を高めるためには，まず親も一歩ふみ出すこと等，たくさん教えていただきました。
　子どもたちの自己肯定感が高まるよう，学校と家庭とで声かけをしていければと思います。

１年のページ 十の位と一の位

１月１５日（水）
　算数科「大きいかず」の学習で，十の位と一の位の学習をしています。
　今日は，的入れゲームを行いました。１０点と１点のところに入った玉の数で，何点獲得できたかを数えます。
　楽しく遊びながら，数を数える子どもたちでした。

１年のページ 綺麗な音色を響かせて…

１月１６日（木）
　音楽科の学習で，鉄琴を使って『きらきらぼし』を演奏しました。
　けんばんとは違う，優しく響く音色を楽しむ子どもたちでした。