しいのみ学級のページ 野菜が育っています。

６月２９日（水）
　子どもたちが毎日水やりをしてしている野菜たちが，次々と実をつけています。
　ピーマンと万願寺唐辛子が大きく育ちました。トマトもほんのり赤くなり始めました。スイカは小さなかわいい実をつけています。
　大きく育ってほしいと願いながら，子どもたちは水やりを続けています。

５年のページ 朝のスピーチ

６月２９日（水）

　朝の会で１分間スピーチをしています。

　テーマは「今，はまっていること」や「宝くじが当たったらどうするか」など様々です。

　日直の子たちは，毎日一生懸命考えています。

　自分の思いを，分かりやすく伝えられるようになると良いですね。

今日の給食

６月２９日（水）
　今日の献立は，『高豆腐と野菜の炊き合わせ』『切り干し大根の煮つけ』『みかん』『ごはん』『牛乳』です。
　高野豆腐は，高タンパク質の食材であることは，広く知られていますが，カルシウムやマグネシウム，ビタミンＫなどの栄養素が豊富に含まれています。この高野豆腐といろいろな野菜・鶏肉をお出しがよくしみ込むように炊き合わせました。
　切り干し大根の煮つけも和食のお惣菜で，今日は，とてもごはんによく合う献立でした。
　おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今朝の様子

６月２９日（水）
　梅雨真っ最中ですが，今朝は，蒸し暑かったですが晴れていました。
　子どもたちは元気に朝のあいさつをして，登校してきました。
　運動場では，子どもたちの楽しそうな声が響き，友だちと元気に遊んでいました。
　『緑のカーテン』も順調に育っていて，ゴーヤがたくさんの花を咲かせていました。

６年のページ 『心に残った本』の交流

６月２８日（火）
　今日の国語の時間では，『心に残った本』について書いた文章を二人組で交流しました。

　なぜ，心に残ったのか・どんな人におすすめしたいかなど６００字程度で書きました。

　友だちの話を聞き，『ぜひ，読んでみたいです。』と感想を言っている子がたくさんいました。

　全員と交流ができなかったので最後に一人ひとり，心に残った本の題名と作者を紹介しました。

　これからもたくさんの本を読み，心に残る本にたくさん出会ってほしいです。

６年のページ アンサンブル！！

６月２８日（火）
　今日の音楽の時間は，反復や変化を使って短いリズムフレーズを作りました。そして，三人一組になり，それぞれ音の響きに気を付けながら楽器を選び，リズムアンサンブルをつくりました。

　これから練習を重ね，来週にはみんなの前で発表です。

　楽器の音をよく聞きながら，楽器の組合せを考えていました。

４年のページ ツルレイシの植えかえ

６月２８日（火）
　育てているツルレイシにまきひげが出てきたので，ネットを張った花壇に植えかえをしました。
　まず，花壇に生い茂った雑草を抜くことから始まりました。生い茂った雑草は子どもたちの頑張りにより，あっという間にきれいになりました。きれいになった花壇にツルレイシを傷つけないように，大事に植え替えをしました。
　どんどんまきひげが伸びて，ネットにうまくまきつくといいなと思います。

　雑草をゴミ袋に入れる時，みんなが入れやすいようにゴミ袋を持ってくれる人がいたり，雑草が散らかっているのを最後まで片づけてくれる人がいたりして，素敵でした。

４年のページ 「電池のはたらき」

６月２８日（火）
　電池でモーターを動かしました。「電流」という言葉や，「電流には向きがある」ということを学習しています。
　乾電池のプラス極・マイナス極の向きを変えると，モーターに取り付けたプロペラの回る向きが変わり，電流の向きが変わったことが分かります。子どもたちは，プロペラの回る向きがかわると「お〜！」と感動していました。
　また，モーターが動かないと，みんなで原因を考え解決している姿も見られ，三年生での学習が生かされているなと思いました。

４年のページ 水泳学習

　水泳学習が始まっています。バディを組んでアドバイスをしたり，「上手だな」と思ったところを真似したりして学習をしています。ねらい１では長い距離を泳ぐことを目標に，ねらい２では少し頑張ればできそうな技に挑戦することを目標にしています。

　プールの水質を保つ機械が早く直るといいなと思います。

今日の給食

６月２８日（火）
　今日の献立は，『ごはん』『トマトとたまごのスープ』『チンジャオロース』『牛乳』です。
　今日の食材の『トマト』と『ピーマン』は，夏が旬の野菜です。太陽をたくさん浴びて育ちます。
　『チンジャオロース』に入っている『ピーマン』は，『ビタミンＣ』がたくさん含まれていて，『ピーマン』に含まれている『ビタミンＣ』は熱を加えてもこわれにくいです。
　『トマトとたまごのスープ』に入っている『トマト』は，そのままでも火を通しても食べられます。水分が多く体の熱を冷ます働きがあります。