4年 水環境保全センター

社会の学習では使った水のゆくえを調べるべく，鳥羽水環境保全センターに見学へ行きました。
目で見て聞いて，におわないとわからないことがたくさんありましたね。

とっておきの貴重な体験ができました！

4年 茶道体験

総合的な学習の時間では，伝統文化について学習をしています。

この日はお茶の先生に来ていただき茶道について学習しました。

お茶のたて方と飲み方を教えていただきました。

4年 休み時間の様子

毎週月曜日の休み時間は4年生が体育館を使える日になっています。

体を動かすことが好きな子たちは体育館遊びが大好きです。

ドッジボールをしたり，バトミントンやバレーボールをしたりして楽しんでいます。

まほうのたべかた

食の学習がありました。苦手な食材を食べるまほうの言葉を考えました。学習の後は、初めてのランチルーム給食でした。みんなとっても喜んでいました。明日は2組です。楽しみですね。

花が咲き始めたよ

花が咲きはじめました。つぼみが出てきた子たちもたくさんいて、みんな自分の花が咲くのはいつかとわくわくしています。

いっしょにプロジェクト「２年生とひかり学級」

5月のなかよしタイムから考えた
2年生とひかり学級との「いっしょにプロジェクト」をおこないました。

ボール送りとフラフープリレーをおこないました。勝ち負けで競うと楽しくない子もいるかもしれないから「みんなでつないで最後までできたら花丸だね。」と声をかけてもらい、どのチームもみんなで最後までつながったことを拍手で喜んでいました。

最後の感想では、「また、やりたい！」という声がたくさん上がりました。今日のいっしょにプロジェクトをきっかけにして、これからもたくさん遊んで交流を深めてほしいと思います。

朝のスピーチ

　毎朝、朝の会で日直が週末に書いた絵日記をもとにスピーチをしています。

　「いつしたのですか？」「誰としたのですか？」「ぼくも、わたしも〜」と質問したり、感想を言ったりしています。

　この話型だけでなく、自分で考えて質問する子も出てきました。

３年 総合 すてき大すき光徳のまち ２

総合「すてき大すき光徳のまち」の学習で、善徳寺に行ってきました。
善徳寺がなぜ赤寺と呼ばれているのかや、どうしてたくさんお寺が集まっているのかなどを教えていただいて、また一つ光徳のまちの魅力を知ることができました。

3年 総合 すてき大すき光徳のまち

総合「すてき大すき光徳のまち」の学習で光徳のまちの魅力を探るために、京都産業大学附属中学校・高等学校に行きました。
プレゼンテーションができるコンピューター室やコートが３面も取れる広い体育館など、魅力的な設備がたくさんあり、子どもたちは驚いていました。

はさみのあーと

図画工作科で白い紙を切って見つけた形から想像を広げて絵に表す学習をしました。思いのままにはさみを動かして紙を切る感覚を楽しみながらつくりました。