1年生 生活科「しゃぼん玉大作戦３」

リベンジのしゃぼん玉大作戦をしました。
今日は、なんと、ついにさわれるシャボン玉をつくることに成功していました。
素晴らしい探求心でした。
色のついたシャボン玉を作っていたところは、シャボン玉の下にたまった水に色はついているけど、シャボン玉の色は同じじゃないかということに気づき、色はあんまりつかなかったとふりかえりに書く子どもたちがいました。
「暑い夏は、しゃぼん玉をするのも、すぐ疲れるね。」と言っていました。その通りだと担任も共感しておりました。

1年生 生活科「しゃぼん玉大作戦２」

第2回目のしゃぼん玉大作戦は、シャボン玉液を自分たちで作るようにしました。
「われないシャボン玉」「さわれるシャボン玉」「色のついたシャボン玉」「水の入ったシャボン玉」に分かれてやってみました。
失敗した子どもたちもいましたが、これではいけないことや、どうすればいいかをよーく考えているようでした。
次回が楽しみです。

1年生 6年生と遊びました！

中間休みに、6年生とだるまさんの一日をして遊びました。
みんな一生懸命、お題を聞いて、そのポーズをしていました。
「だるまさんが、寝た」の時が一番かわいかったです。

1年生 生活科「しゃぼんだまだいさくせん」

子どもたちとしゃぼん玉を研究することになりました。
まずは、普通のシャボン玉液でどんなシャボン玉ができるのか、やってみようということで、運動場で思いきりシャボン玉を飛ばして遊びました。
「意外と大きなシャボン玉ができた！」と満足そうでした。

４年 外国語活動

外国語活動では、自分の好きな時刻や
日課などを伝える学習をしています。
ALTの先生に発音などを教えてもらいながら
子どもたちは、少しずつ自分の好きな時刻や
その時間にしていることを
友だちに伝えることができるようになってきました。

３年 外国語活動「I like blue.」

外国語活動では、これまで学習してきた「I like〜．」「I don't like〜．」の表現を使って、一人ひとりが自己紹介をしました。緊張している様子もありましたが、自分のことを英語で伝えることができました。

３年 理科「自由研究について」

自由研究の見通しを持つために、理科の先生が実際に実験をしている様子を見せてもらいました。初めての理科室にワクワクしながら、真剣に学んでいました。自分はどんなことに挑戦しようかと考える姿も印象的でした。

３年 図工「クミクミックス」

平らだったダンボールがどんどんと立体に変化していきます。子どもたちの表現力が光る作品がたくさん完成しました。

３年 図工「クミクミックス」

ダンボールを組み合わせて作品づくりをしました。ダンボールカッターを使って、ダンボールに切り込みを入れ、ダンボール同士を組み合わせて作っていきます。班の友達と協力しながら１つの大きな作品を作ることができました。

３年 図工「お気に入りの葉 鑑賞」

作品の鑑賞をしました。友達の作品の素敵なところを色使い（特に緑）や葉っぱの使い方に注目してたくさん見つけることができました。