１０日（月）鶏ごぼうごはん

今日の献立は
★鶏ごぼうごはん
★牛乳
★みそ汁
★黒大豆

鶏ごぼうごはんは，学校で保管していた乾燥人参・乾燥ごぼう・干し椎茸・たけのこ缶・チキンささみの水煮・アルファ化米を使用して作りました。

みそ汁も，乾燥玉ねぎ・乾燥小松菜・人参・きり麩などを使いました。

児童の感想を紹介します。
「みそしるがおいしかったです。どうしてかというと，ふがふわふわしていたからです。」（１年児童）
「わたしは，とりごぼうごはんがおいしかったです。どうしてかというと，いろいろなしょくざいがはいっていたからです。」（１年児童）
「みそしるがおいしかったです。どうしてかというと，きりふがもちもちしていておいしかったからです。」（１年児童）
「とりごぼうごはんがおいしかったです。どうしてかというと，いつものごはんよりあじがかわっていておいしいからです。」（１年児童）
「とりごぼうごはんがおいしかったです。なぜならたけのこがすきだからです。くろだいずもあまくておいしかったです。」（２年児童）
「みそしるのふにしるがしみこんでいておいしかったです。また作って下さい。」（２年児童）
「とりごぼうごはんのごはんがいつもよりもちもちだったのでおいしかったです。」（４年児童）

７日（金）豚肉とキャベツのみそ炒め

７日（金）の献立は
★ごはん
★牛乳
★豚肉とキャベツのみそ炒め
★五目煮豆（スチコン）

五目煮豆は，スチームコンベクションオーブンを使用して作りました。昆布の旨味やふっくらとした大豆の甘味を味わって食べていました。

児童の感想を紹介します。
「わたしは，ぶたにくときゃべつのみそいためがおいしかったです。どうしてかというと，いっぱいすきなものが入っていておいしかったからです。」（１年児童）
「ぼくは，きゅうしょくの中で一ばんおいしかったのは，ごもくにまめです。どうしてかというと，まめがシャキシャキしていておいしかったです。」（１年児童）
「ぶたにくとキャベツのみそいためがおいしかったです。どうしてかというと，キャベツがしゃきしゃきしていておいしかったからです。」（１年児童）
「ぶた肉とキャベツのみそいためがおいしかったです。なぜかというと，みそにこい味がついていておいしかったからです。また作って下さい。」（２年児童）
「豚肉とキャベツのみそいためがおいしかったです。なぜかというと，ごはんと一緒に食べたらあっていておいしいからです。」（２年児童）
「ごもくにまめがおいしかったです。お豆がすきだったのでうれしかったです。また作ってくれたらうれしいです。いつも給食おいしいです。」（３年児童）
「豚肉とキャベツのみそいためのぶたにく・キャベツ・みそがあっていておいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「ぶたにくとキャベツのみそいためがあまくておいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「わたしは，ぶたにくとキャベツのみそいためがおいしかったです。キャベツにしるがしみこんでいて食べやすかったです。また作って下さい。お願いします。」（４年児童）

6日（木）おから

６日（木）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★さばのたつたあげ
★おから
★いものこ汁

おからは，切らなくても料理ができるので「きらず」とも呼ばれています。「今月もご縁が切れませんように・・」という願いから，京都では月末におからを食べる習慣があります。

児童の感想を紹介します。
「きょうのきゅうしょくで一ばんおいしかったのは，いものこじるです。どうしてかというと，ぐといもがおいしかったからです。」（１年児童）
「きょうのきゅうしょくで一ばんおいしかったのは，さばのたつたあげです。どうしてかというと，ころもがひらたいからです。ころもがぽろぽろしておいしかったです。」（１年児童）
「さばのたつたあげがおいしかったです。またたべたいです。」（１年児童）
「おからがすごくおいしかったです。」（１年児童）
「きょうのさばのたつたあげがおいしかったです。なぜかというと，かわがかりかりしていたからです。」（２年児童）
「さばのたつたあげがぱりぱりしていておいしかったです。」（３年児童）
「とうにゅうののこりがこんなにおいしいなんておもわなかったです。またつくってください。」（３年児童）
「さばのたつたあげが，味とサクサク感がとてもおいしかったので，またつくってほしいです。」（３年児童）
「さばのたつたあげがおいしかったです。なぜかというと，かりかりしていてジューシーだったからです。」（２年児童）
「わたしは，おからがおいしかったです。おからはこうやどうふをつぶしたような味がして，とてもおいしかったです。家でも作ってみたいと思いました。」（４年児童）
「さばのたつたあげがおいしかったです。外はカリカリで中はジューシーでとってもおいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「おからがふわふわしていておいしかったです。」（５年児童）
「ぼくは，さばのたつたあげがごはんに合っていておいしかったです。また出してください。」（５年児童）

５日（水）かしわのすき焼き

今日の献立は，
★ごはん
★牛乳
★かしわのすき焼き
★ほうれん草のおかか煮
★いよかん

九条ねぎをたっぷり使用しました。

ランチルームでは，草の芽給食を行いました。

児童の感想を紹介します。
「かしわのすきやきのふがやわらかかったのです。ほうれんそうのおかかにのあじがしみていておいしかったです。」（１年児童）
「かしわのすきやきとほうれんそうのおかかにがおいしかったです。」（１年児童）
「ぼくは，かしわのすきやきがすきです。どうしてかというと，やわらかいしおいしいからすきです。」（１年児童）
「ほうれんそうのソテーのほうれんそうがおいしかったです。どうしてかというと，しんせんだったからです。」（１年児童）
「かしわのすきやきがおいしかったです。またつくってください。」（１年児童）
「かしわのすきやきがおいしかったです。なぜかというと，あじがぐにしみこんでいたからです。」（２年児童）
「いよかんは，かわをとるのがたいへんだったれど，たべたらすごくおいしかったです。」（３年児童）
「ほうれんそうのおかかにをいっぱいたべました。」（３年児童）
「ぼくは，すきやきふうにがおいしかったです。しるのあじがやさいにしみていました。またおねがいします。」（４年児童）
「かしわのすきやきのお肉がごはんとあっていてほっぺたがおちそうでした。ごちそうさまでした。ありがとうございます。」（４年児童）
「ぼくは，ほうれんそうのおかかにがおいしかったです。かつおぶしとほうれんそうの組み合わせがすごくおいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「ぼくは，ほうれん草のおかか煮がおいしかったです。わけは，ほうれん草にだしがしみこんでいたからです。」（５年児童）

４日（火）じゃがいものクリームシチュー

４日（火）の献立は
★黒糖コッペパン
★牛乳
★じゃがいものクリームシチュー
★小松菜のソテー

クリームシチューのじゃがいもはスチームコンベクションオーブンで蒸してから釜で調理しました。程よい硬さでホクホクに仕上がり美味しいと好評でした。

児童の感想を紹介します。
「じゃがいものクリームシチューがおいしかったです。どうしてかというと，こころとからだがあたたかくなるからです。」（１年児童）
「わたしは，クリームシチューがおいしかったです。りゆうは，やわらかくておいしかったからです。」（１年児童）
「クリームシチューがおいしかったです。どうしてかというと，じゃがいもがほくほくしていておいしいからです。またつくってください。」（１年児童）
「クリームシチューのじゃがいもがおいしかったです。」（１年児童）
「わたしは，クリームシチューがおいしかったです。どうしてかというと，ドロドロしていてじゃがいもがすごくやわらかかったからです。またつくってください。」（２年児童）
「わたしは，じゃがいものクリームシチューがおいしかったです。なぜかというと，シチューがとろりとしていて，あたたまったからです。」（２年児童）
「じゃがいものクリームシチューがとてもあたたかくて，それにコッペパンともあっていておいしかったです。こまつなのソテーもおいしかったです。」（３年児童）
「給食カレンダーを見て，給食前はつくえの上などをきれいにしたいと思いました。」（３年児童）
「今日のクリームシチューのじゃがいもがほかほかしていて，温かくておいしかったです。またつくってください。」（４年児童）
「わたしは，じゃがいものクリームシチューと黒糖コッペパンと一緒に食べるとすごくおいしかったです。」（５年児童）

3日（月）プルコギ

３日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★プルコギ
★中華コーンスープ

プルコギにたっぷりのにらを使用しました。にらには，疲れをとったり，かぜをひきにくくしたりするはたらきがあります。

児童の感想を紹介します。
「プルコギをたべたことがあるけれど，きょうのほうがおいしかったです。」（1年児童）
「ちゅうかコーンスープのたまごがおいしかったです。」（1年児童）
「ちゅうかコーンスープがおいしかったです。どうしてかというと，フワフワだからです。」（1年児童）
「プルコギとごはんをいっしょに食べたらおいしかったです。なぜかというと，プルコギにはお肉が入っていて，お肉とごはんをいっしょに食べたらおいしかったです。」（2年児童）
「中かコーンスープにたまごとコーンもはいっていてよかったです。プルコギは，お肉が入っていておいしかったし，お肉はごはんとあってとてもおいしかったです。」（3年児童）
「わたしは，プルコギが具材が多くて味がしみていてとてもおいしかったです。ごはんともあいました。」（4年児童）
「わたしは，プルコギがおいしかったです。また，作って下さい。中かコーンスープもおいしかったです。ありがとうございます。」（4年児童）
「プルコギがごはんと合っていておいしかったです。ちゅうかコーンスープは，たまごがたくさんでおいしかったです。またつくってください。」（5年児童）
「今日も全部おいしかったです。なぜかというと中華コーンスープは，味がしっかりあり，飲むと体があたたかくなったからです。プルコギでは，全部味がちゃんとしみこんでいて，食材全てがおいしかったです。にらもとてもおいしかったです。」（6年児童）
「プルコギがおいしかったです。理由はしるも合わせて食べて，ごはんと一緒に食べるとおいしかったからです。」（6年児童）

31日（金）行事献立「節分」

３１日（金）の献立は，行事献立「節分」です。
★ごはん
★牛乳
★いわしの生姜煮
★関東煮
★入り豆

児童の感想を紹介します。
「いわしのしょうがにがおいしかったです。またつくってください。」（１年児童）
「わたしは，おまめがきらいだけど，がっこうのおまめはいけました。わたしは，かんとうにがおいしかったです。」（１年児童）
「ぼくはかんとうにがすきです。でもそのたまごがきらいだったけれど，がんばってたべられました。」（１年児童）
「かんとうにこんにゃくとだいこんがやわらかくておいしかったです。」（１年児童）
「かんとうにのとうふがおいしかったです。またつくってください。」（１年児童）
「今日のきゅうしょくは，おににかてるくらい元気がでる給食でした。わたしは，魚がすきなので，いわしが今日の給食でおいしかったです。」（２年児童）
「かんとうにに入っていてたまごがぷりぷりでおいしかったので，またいれてください。」（２年児童）
「いわしのしょうがにとごはんをいっしょにたべたらおいしかったです。」（３年児童）
「かんとうにのあぶらあげが，だしがしみていておいしかったです。」（３年児童）
「いわしのしょうがにがおいしかったです。しょうがと魚をいっしょにたべてもおいしいし，そのままたべても味がこくておいしかったです。」（４年児童）
「かんとうにがおでんのようにほくほくでおいしかったです。ぜひまたつくってください。」（４年児童）
「いわしのしょうがにがおいしかったです。さすがしょうがですね。しょうがの味がしっかりときいておいしかったです。またつくってください。」（４年児童）
「かんとうにがこんにゃくがもちもちで，うずらたまごは，かんだときのおいしさがさいこうでした。また食べたいので作って下さい。」（４年児童）
「関東煮がおいしかったです。特にこんにゃくがすきなので入っていてうれしかったです。」（５年児童）

30日（木）すいとんなべ

３０日（木）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★すいとん鍋
★ひじきの煮つけ

すいとんは，小麦粉と片栗粉と塩と水をねって作りました。

児童の感想を紹介します。
「ぼくは，ひじきのにつけとむぎごはんがおいしかったです。おいしいものがたべられてうれしかったです。」（1年児童）
「わたしは，すいとんなべがおいしかったです。やさいがしゃきしゃきしていておいしいからです。」（1年児童）
「すいとんなべのぐがおいしかったです。」（1年児童）
「ひじきのにつけがおいしかったからふやしました。」（1年児童）
「すいとんなべがおいしかったです。どうしてかというと，すいとんがもちもちしていておいしいからです。だからまたつくってください。」（1年児童）
「ひじきのにつけがおいしかったので，またつくってください。」（1年児童）
「すいとんなべのおもちがもちもちしていておいしかったので，いっぱいつくってほしいです。」（2年児童）
「すいとんがもちもちしていてとてもおいしかったです。いろいろなぐざいが入っていておいしかったです。」（3年児童）
「すいとんなべがもちもちで，冬寒い時に食べるにはぴったりですごくおいしかったです。ごはんとも合い，野菜もたくさん入っていておいしかったです。」（4年児童）
「すいとんなべがおいしかったです。理由はもちもちしていておもちみたいな食感だったからです。ひじきのにつけもおいしかったです。わたしは，もともとひじきが好きなのでたくさん食べさせてもらいました。これからもおいしい給食をたくさん作って学校のみんなを元気に笑顔にしてください。本当に全部おいしかったし，また食べたいと思える給食でした。」（5年児童）
「

29日（水）さんまのかばやき風

２９日（水）の献立は
★ごはん
★牛乳
★さんまのかばやき風
★高野豆腐と野菜の炊き合わせ

児童の感想を紹介します。
「さんまのかばやきふうのほねときいろいぶぶんがかりかりしていておいしかったです。」（1年児童）
「やさいのたきあわせがどれもあじがかんじられておいしかったです。にんじんが一つハートのかたちがあってうれしくておいしかったです。」（1年児童）
「こうやどうふとやさいのたきあわせがいろいろなものがはいっていておいしかったです。」（1年児童）
「わたしは，さんまのかばやきふうがおいしかったです。なぜかというと，ごはんとあっていたからです。」（2年児童）
「さんまのかばやきふうがあまからくておいしかったです。またつくってください。」（3年児童）
「わたしは，さんまがきらいだけど，さんまのかばやきふうはおいしくたべられました。味つけもあますぎないし，からすぎなくてあまからで，わたしは好きです。また作って下さい。」（4年児童）
「ぼくは，さんまのかばやきがとてもおいしかったです。また作って下さい。」（4年児童）
「わたしは，さんまのかばやきふうがとってもごはんにあっていておいしかったです。また作って下さい。」（4年児童）
「ぼくもさんまのかばやきふうがとてもおいしかったです。りょうもおおくいれてくれていたので，またおねがいします。」（4年児童）
「熱や力のもとになる黄色がたくさんはいっていたのでいいなと思いました。そして今日の給食を食べて，こうやどうふとやさいのたきあわせには，緑がたくさん入っていて健康にいいなと思いました。」（5年児童）

２８日（火）ボルシチ

２８日（火）の献立は
★ミルクコッペパン
★牛乳
★ボルシチ
★ほうれん草のソテー

ランチルームでは，５年生が交流給食を行いました。

児童の感想を紹介します。
「ボルシチがおいしかったです。おにくがやわらかくておいしかったので，またたべたいです。」（１年児童）
「ボルシチがおいしいからまたつくってほしいです。」（１年児童）
「ほうれん草のソテーがおいしかったです。またたべたいです。」（１年児童）
「ぜんぶおいしかったです。」（２年児童）
「ボルシチのじゃがいものあつあつさとお肉のしょっかんがマッチしておいしかったです。」（２年児童）
「ボルシチは，肉とキャベツがいっしょに入っているのでおいしいです。」（１年児童）
「ボルシチがおいしかったです。あと，ほうれんそうのソテーがあまくてすっぱくておいしかったです。」（３年児童）
「ボルシチのお肉がとてもやわらかくておいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「ボルシチを初めて食べてとてもおいしかったので，世界のりょうりをもっとたべたいです。」（４年児童）
「前からコーンがきらいだったけれど，へらして最初にたべるとたべられるようになったので，よかったです。」（４年児童）
「ボルシチがトマトの味が肉にしみておいしかったです。」（４年児童）
「ほうれんそうのソテーがコーンにあっていてとてもおいしかったです。」（４年児童）
「ボルシチがとてもおいしかったです。野菜がシャキシャキしてくせになりました。またつくってください。」（６年児童）
「私は，今日の給食を食べて，ボルシチとほうれん草ソテーが美味しいと思って，ボルシチは，ウクライナの料理でよかったです。ほうれん草のソテーは，コーンがあまくてほうれんそうとあっていたので，おいしかったです。調理員さん毎日給食を作ってくれてありがとうございます。」（６年児童）