9日（金） 5年「総合的な学習の時間」

　総合的な学習の時間では，「なりたい私に向かって」というテーマで学習を進めています。今の時点での将来の夢を決め，それに向かって身につけたい力や頑張ることをマイプランとしてまとめました。
　今日は，友達のマイプランを読み合い，自分になかった視点を見つける学習をしました。

７（水） おねがいごとはしましたか？

７月７日（水）　ごはん（酒米）・牛乳・鶏そぼろ丼（具）・かぼちゃの煮つけ・七夕そうめん

　あいにくの雨でしたが，今日は七夕さまの日。給食でも七夕の行事献立でした。七夕そうめんは，そうめんを「天の川」に，切り口が星型になるオクラを星に見立てています。
旬のかぼちゃは，スチコンを使ってほっくりと甘く煮つけにしました。
　そして，今日はごはんも特別でした。
コロナ禍で，販路が減ってしまった生産物を支援する国の事業を活用して，京都府丹後・丹波地方だけで生産されている「祝」という日本酒用のお米がごはんとなって，給食に登場しました。酒米は，酒造り用のお米なので，めったに口にできるものではありません。大変貴重な経験となりました。ごはんをしっかり味わってくれていたようです。

　＜子どもたちの感想から＞

・今日のごはんは，薄い甘さでした。また食べたいです。（２年１組）

・酒米のごはんがもちもちでおいしかったです。お母さんにじまんしたいです。（３年１組）

・かぼちゃの煮つけがおいしかったです。しっかり味がしみこんでいてから，おいしかったです。あまりかぼちゃは好きではないけど，甘かったので食べやすかったです。（七夕さまには，コロナがおさまって，みんなで旅行に行けますように。友達が増えて，仲良く遊べますように。とお願いしました）（４年１組）

・私は「七夕そうめん」がおいしかったです。オクラがねばねばしていて，そのねばねばが，麺や汁にもついていておもしろかったです。また作ってください。（５年１組）

・今日のごはんは，特別なお米でもっちりしていておいしくて，さらにとりそぼろ丼の具と一緒に食べるとさらにおいしかったです。（５年２組）

６日（火） ２年 図工 「絵の具で遊ぼう」

　今週の図工も先週に引き続き，絵に具を使って行いました。みんな筆洗の使い方や筆の使い方など，少しずつ慣れてきました。

６日（火） わかたけ学級 国語

　５時間目図書室へ行きました。返却や貸出は図書委員の５年生がしてくれます。みんな思い思いに本を選びました。

3年 水泳学習

　今日はけのび，バタ足などの

簡単な泳ぎ方に取り組みました。

バタ足は，

足の付け根から動かして蹴ることでうまく進みます。

子どもたちは，コツをつかもうと頑張っていました。

ノート検定６年

子どもたちの学習意欲と学力の向上につながるよう，よりよいノートづくりを目指して今年度から年２回，７月と１月にノート検定を実施します。今週はその第１回目で，毎日一学年ずつ体育館で検定を行います。トップバッターは６年です。それぞれの先生から，ノートのよいところや改善点，今後の目標などを聞きます。合格の場合はシールがもらえます。友達のよいところが見つかるといいですね。

７／２（金）３組授業参観・懇談会

６年の様子です。

７／２（金）３組授業参観・懇談会

５年の様子です。

7/2（金）３組授業参観・懇談会

４年の様子です。

7/2（金）３組授業参観・懇談会

延期になっていた３組授業参観・懇談会を７月２日（金）に実施することができました。雨の中来てくださった保護者の皆様，ありがとうございました。急なご案内でしたので，お仕事等でご来校が叶わなかった保護者の方からも，子どもたちはエールを送っていただいていたことと思います。ありがとうございました。