27日（月）6年 体育科 「体力テスト」

　体育館で体力テストを実施しました。
今日は長座体前屈・反復横跳び・立ち幅跳びの３種目です。
グループのメンバーで協力しながら取り組んでいます。

昨年の自分の記録を超えることを目標にがんばっています！

28日(火) 6年 図書 「読書感想文の書き方」

　図書館司書の先生に，読書感想文の書き方を教わりました。
　感想文を書くのが苦手でも，コツをつかめば比較的苦労せずに感想文がかけるとのことでした。今日書き方のコツを学習したことで，書いてみようかなと少しでも思えた人は,ぜひ夏休みの課題の1つとしたて取り組んでみてほしいと思います。

22日（水） 1年 体育科 「ようぐあそび」

　「ボール」「わ（フラフープ）」「ぼう」を使って，「ようぐあそび」をしました。用具の特徴を生かして，いろいろな運動をしました。みんな，それぞれの動きを楽しんでいました。

22日(水) 6年 図画工作科 作品鑑賞

　図画工作科「大切な風景」の学習では,仕上がった作品の鑑賞をしました。自分の作品の紹介をしたり，友達の作品の良いところを見つけたりしました。

２１日（火）さわらの幽庵焼

今日の献立は
★ごはん
★牛乳
★さわらの幽庵焼
★野菜のきんぴら
★すまし汁

本日給食最終日でした。
各教室では，しばらく給食を食べることができないなと言いながら
味わって食べていました。
返却の時は，いつも以上に心こもった声で「ごちそうさまでした」とあいさつしていました。児童の中には，調理員さんへ丁寧なお手紙を書いてくれる児童もいました。

調理員さんは，現在なかなか教室を回ることが（感染症予防のため）できません。
でも児童の感想などで元気をもらって，おいしい給食作りをしてくださっています。

また感想よろしくお願いします。

児童の感想を紹介します。
「さわらのゆうあんやきのゆずあじがきいていておいしかったです。」（２年児童）
「さわらのゆうあんやきのゆがおいしかったです。やさいのきんぴらもこんにゃくもすごくおいしかったです。またおいしいごはんをがんばってください。」（２年児童）
「やさいのきんぴらがおいしかったです。なぜならこんにゃくがすきなのでおいしかったです。」（３年児童）
「さわらのゆうあんやきが，少しすっぱい味がしてとても美味しかったです。」（４年児童）
「やさいのきんぴらが，こんにゃくの歯ごたえがコリコリしておいしかったです。」（４年児童）
「ゆずのかおりがとても香ばしく，少しすっぱかったです。すましじるはのみやすかったです。」（４年児童）
「やさいのきんぴらのこんにゃくとにんじんのあいしょうがばつぐんでした。あじつけもすごくおいしかったです。１学期美味しい給食作ってくれてありがとうございました。」（４年児童）
「今日の給食でおいしかったのは，やさいのきんぴらです。ごはんもおいしかったです。ちょっと魚が苦手だったけれど，ほねがなかったのでおいしかったです。」（５年児童）
「しっかりゆずのかんじがしておいしかったです。」（５年児童）
「さわらの幽庵焼とごはんがとてもおいしかったので，また作ってください。」（５年児童）
「すましじるがおいしかったです。また作ってください。」（６年児童）
「やさいのきんぴらがおいしかったです。またつくってください。２学期も給食よろしくおねがいします。」（６年児童）
「さわらのゆうあんやきが，骨が入っていると思っていたら入っていなくて，ゆずのあじがしておいしかったので，またつくってください。」（６年児童）
「さわらの幽庵焼がゆずの風味がしていたので，とてもおいしかったです。またつくってください。」（６年児童）
「私は，やさいのきんぴらが一番おいしかったです。なぜなら，こんにゃくが大好きな食べ物だからです。またたべたいです。」（６年児童）

21日（火） 1年 図画工作科「おってたてたら」

　今日は，1枚の色画用紙を折って立ててみた形から，何に見えるかなと考えて，いろいろなものを作りました。切り方や立たせ方を工夫して，素敵な作品ができました。

20日（月） １年 生活科「なつだ とびだそう」

　いいお天気になったので，先週に予定していた「水遊び」をしました。もってきた容器などで，水を飛ばしたり，水で絵を描いたりして楽しみました。

２０日（月）豆腐の四川風

２０日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★豆腐の四川風
★ほうれん草ともやしのいためナムル
★じゃこ

児童の感想を紹介します。
「ほうれんそうともやしのいためナムルがおいしかったです。シャカシャカしていました。」（１年児童）
「わたしは，やさいがきらいだけれど，いためナムルがとても大すきなのでおいしかったです。」（３年児童）
「とうふの四川風がおいしかったです。なぜかというと，ちょっぴりからくておいしかったからです。」（３年児童）
「じゃこにはカルシウムがはいっていて，ぼくはかんしゃしています。」（４年児童）
「とうふのしせんふうがピりからでおいしかったです。」（６年児童）
「とうふのしせんふうの具材はやわらかくて，食べやすかったです。またピリからでおいしかったです。」（６年児童）
「ほうれんそうともやしのいためナムルがおいしかったです。またたべたいです。」（６年児童）

17日（金）じゃがいものそぼろ煮（カレー味）

１７日（金）の献立は
★ごはん
★牛乳
★じゃがいものそぼろ煮（カレー味）
★ごま酢煮
★黒大豆（カリカリ）

児童の感想を紹介します。
「じゃがいものそぼろにがカレーあじでおいしかったです。どうしてかというと，カレーがすきだからです。」（２年児童）
「わたしは，くろだいずがおいしかったです。どうしてかというと，かりっとしたしょっかんがよかったからです。」（２年児童）
「じゃがいものそぼろにがカレーのあじがして，ちょっとこかったけれど，おいしかったです。」（２年児童）
「ぼくは，じゃがいものそぼろにがおいしかったです。どうしてかというと，じゃがいものしょっかんと味がおいしかったからです。」（３年児童）
「ごはんがもちもちしていておいしかったです。またつくってください。」（４年児童）
「じゃがいものそぼろにがおいしかったです。カレーあじで少しピリッとしたところがとくにおいしかったです。また学校で作ってください。」（４年児童）
「じゃがいものそぼろにがおいしかったです。ごはんといっしょにたべるとカレーっぽくなるからおいしかったです。」（４年児童）
「給食の牛乳には意味があることが分かりました。」（４年児童）
「じゃがいものそぼろ煮をまただしてほしいです。」（４年児童）
「じゃがいもがとってもほくほくしていておいしかったし，カレー味がおいしかったです。ごはんとあっていておいしかったです。」（５年児童）
「今日の給食もおいしかったです。前に見たカレーをつくるビデオで，体全体をつかって，炒めているのがとてもすごいと思いました。これからもがんばってください。」（６年児童）
「今日の給食も全部とてもおいしかったです。特にじゃがいものそぼろ煮がおいしかったです。ビデオを見て，カレーをつくるのは，とても大変だということを知りました。いつも給食を作ってくれてありがとうございます。」（６年児童）
「じゃがいものそぼろ煮がおいしかったです。少しあつかったですが，いつも美味しい給食をありがとうございます。」（６年児童）
「いつも黒大豆を食べていますが，どうしてまわりが黒いのか，調べたいです。また，大豆についてもっと知りたいと思いました。」（６年児童）

16日（木）高野豆腐と野菜の炊き合せ

16日（木）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★高野豆腐と野菜の炊き合せ
★もやしの煮びたし
★りんごゼリー

児童の感想を紹介します。
「きょうはゼリーがおいしかったです。またつくってね。」（1年児童）
「もやしのにびたしがやわらかくておいしかったです。」（2年児童）
「きょうのこうやどうふとやさいのたきあわせがとってもおいしかったです。これからもおいしいきゅうしょくづくりがんばってください。これからもよろしくおねがいします。」（2年児童）
「もやしのにびたしがやさいがたくさん入っていておいしかったです。」（3年児童）
「もやしのにびたしがおいしかったです。なぜならもやしがすごくおいしかったからです。もやしをすきになりました。」（3年児童）
「わたしは，もやしのにびたしがおいしかったです。いつもえいようのことを考えておいしいきゅう食をつくってくれてありがとうございます。これからもがんばってください。」（4年児童）
「いつもおいしいきゅうしょくをありがとうございます。きょうのきゅうしょくもおいしかったです。またがんばってください。」（4年児童）
「こうやどうふとやさいのたきあわせがこうやどうふにしるがしみていておいしかったです。」（4年児童）
「もやしのにびたしがしるともやしのしゃきしゃきかんがおいしかったです。」（4年児童）
「こうやどうふにあじがしみておいしかったです。」（4年児童）
「ぼくはもやしのにびたしがおいしかったです。理由は，あげとにびたしのあじが合っているのでおいしかったです。ぜひもっとひんぱんに作ってください。」（5年児童）
「私は，こうやどうふとやさいのたきあわせがおいしかったです。こうやどうふに汁がしみこんでいておいしかったです。」（6年児童）
「もやしのにびたしがおいしかったです。後，もやしのにびたしは，えいようがあるのでいいなと思いました。」（6年児童）