１０日（金）こぎつねちらし

今日の献立は
★ごはん
★牛乳
★こぎつねちらし（具）
★大根葉の献立は炒め物
★キャベツのすまし汁
★手巻きのり

児童の感想を紹介します。
「きょうのきゅうしょくはおいしかったよ。またきゅうしょくつくってね。」（１年児童）
「きゅうしょくのせんせい，おいしいきゅうしょくありがとう。」（１年児童）
「はるさめスープがおいしかったです。またつくってください。」（１年児童）
「キャベツのすまし汁がおいしかったです。」（２年児童）
「今日のてまきのりはおいしかったです。。どうしてかというと，ごはんとこぎつねちらしのぐが合わさって，合わさって甘くて，しかも手巻きのりが合わさっておいしくなりました。またつくってください。」（２年児童）
「きのこがなかったらおいしかったです。手巻きのりは，そのままたべてもおいしいです。キャベツのすましじるのお肉やキャベツもおいしかったです。」（２年児童）
「こぎつねちらしがおいしかったです。，なぜかというと，ぐとごはんがあっていたからです。」（３年児童）
「こぎつねちらしのぐのあまずっぱいしるがごはんにあっておいしかったです。」（３年児童）
「のりとごはんの組み合わせがすごくよかったです。キャベツのすましじるがすごくおいしかったです。」（４年児童）
「こぎつねちらしのぐだけでもおいしかったけれど，のりとたべるともっとおいしかったです。」（４年児童）
「こぎつねちらしのぐがとてもおいしかったです。しいたけはきらいだったけれど，とてもおいしかったです。」（５年児童）
「キャベツのすましじるがとてもおいしかったです。なぜなら，キャベツに味がしみていてとてもおいしかったかったです。またつくってください。」（５年児童）

９日（木）肉みそいため

９日（木）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★肉みそ炒め
★春雨スープ
★みかん

児童の感想を紹介します。
「いつもありがとうございます。あついなかありがとうございます。わたしはむぎごはんだいすきです。これからもよろしくおねがいします。」（１年児童）
「まいにちあついところできゅうしょくをつくってくれてありがとうございます。のこしてしまったひもありますが，とてもおいしいです。」（１年児童）
「はるさめスープがおしいかったです。もやしがシャキシャキしていておいしかったです。」（２年児童）
「今日のきゅうしょくの中で一番おいしかったのは，肉みそいためです。どうしてかというと，ごはんといっしょにたべたらおいしかったからです。」（２年児童）
「わたしは，はるさめスープがおいしかったです。なぜかというと，やさいがはいっていたからおいしかったです。」（３年児童）
「今日の給食がおいしかったです。みかんがつめたくて気持ちがいいので，まただしてください。」（３年児童）
「にくみそいためがとってもおいしかったです。なぜかというと，私は学校の給食が大好きだからです。」（４年児童）
「にくみそいためと麦ごはんをいっしょに食べると，とても合いしょうがよかったです。また作ってください。」（４年児童）
「はるさめスープのもやしがおいしかったのと，スープがおいしかったです。肉みそが肉みそとみそがあっていておいしかったです。」（４年児童）
「はるさめスープの中に入っているいろいろな具材があっておいしかったです。」（４年児童）
「はるさめスープのはるさめが口に入れると，すぐにとけてとてもおいしかったです。しるものなので，ごはんといっしょに食べるとおいしかったです。またお願いします。」（５年児童）
「肉みそいために苦手な豆が入っていたけれど，食べられたので良かったです。春雨スープがおいしかったのでまたつくってください。」（６年児童）

８日（水）さばの梅煮

８日（水）の献立は
★ごはん
★牛乳
★さばの梅煮
★小松菜とひじきの炒め物
★いものこ汁

児童の感想を紹介します。
「いつもありがとうございます。おいしいです。たのしみです。」（１年児童）
「いつもきゅうしょくありがとうございます。きょうのでいちばんおいしかったのは，いものこじるです。しるがおいしかったです。これからもがんばってくださいね。」（１年児童）
「きょうのきゅうしょくはおいしくてありがとう。またおいしいきゅうしょくをつくってね。きょうはいものこじるがおいしかったよ。またきゅうしょくがんばってね。」（１年児童）
「さばのうめにがごはんにあっておいしかったです。」（２年児童）
「こまつなとひじきのいためものがおいしかったです。いつもきゅうしょくをつくってくれてありがとうございます。」（２年児童）
「わたしは，ひじきがきらいだけど，こまつなといっしょに食べるとおいしかったです。あといものこじるがとてもおいしかったのでまた食べたいです。」（４年児童）
「わたしはいものこじるがおいしかったです。とくに中に入っているさといもがおいしかったです。」（４年児童）
「今日わたしのなかで一番おいしかったのはいものこじるです。なぜかというと，いものこじるに入っている芋が食べやすかったからです。」（４年児童）
「魚とごはんがいい感じでした。いものこじるも里芋がちょっぴり苦くて，ちょっぴりねばねばでおもしろかったです。夏休みはお菓子作りをがんばります。」（４年児童）
「さばのうめにがおいしかったです。なぜかというと，少しだけ梅の味がしたからおいしかったです。」（４年児童）
「こまつなとひじきの炒め物がおいしいと思いました。小松菜の食感がちょうどよかったです。またつくってください。」（５年児童）
「さといもが好きなのでいものこ汁がおいしかったです。」（６年児童）
「ぼくはいものこ汁がおいしかったです。理由はごはんと合うし，いろいろな食べ方があるからです。なかでも，さといもとごはんが合っておいしかったです。（６年児童）
「私は，いものこ汁とこまつなとひじきのいためものがおいしかったです。最近は暑いので体調に気を付けて美味しい給食を作ってください。」（６年児童）

9日(金) 草の芽学級 自立活動「豊年太鼓」2

　５,６年生は，太鼓を打つ場所を移動するなど，少し高度な演奏に挑戦しています。低学年のお手本となるようなかっこいい演奏を目指して頑張っています。

9日(金) 草の芽学級 自立活動「豊年太鼓」1

　草の芽学級では，毎年自立活動として和太鼓に取り組んでいます。
　今年度は「豊年太鼓」といいう演目に挑戦することになりました。
　先生の合図をよく見てリズムよく太鼓をたたけるように頑張っています。

8日(水) 草の芽学活

　草の芽学級では，縦割りグループを作っています。
　今日は,５・６年のリーダーが中心になって，グループの名前を決める話し合いをしました。どんなグループにしたいのかを考えながら自分の意見を伝えていました。

6年 ８日 「個人種目に取り組んでいます」

　6年生の体育の学習では，個人種目に取り組んでいます。
ハードル走・走り高跳び・体力テストをクラスごとに
順番に行っています。

本日は運動場の状態が良くなかったため，
ソフトボール投げは明日に延期となりました。

７日（火）夏野菜のボロネーゼ

７日（火）の献立は
★黒糖コッペパン
★牛乳
★夏野菜のボロネーゼ
★野菜の洋風煮

夏野菜のボロネーゼには，夏野菜のズッキーニとなすを使ったミートソースに，野菜がじゃがいもを入れ，チーズをたっぷりのせて，スチームコンベクションオーブンで焼きました。

児童の感想を紹介します。
「きゅうしょくがおいしかったなあ。あじがすごくよかったよ。」（１年児童）
「きゅうしょくをおいしくたべたよ。」（１年児童）
「やさいのようふうにがおいしかったです。どうしてかというと，やさいにしるがしみこんでいたからです。なつやさいのボロネーゼのチーズがおいしかったです。」（２年児童）
「なつやさいのボロネーゼのやさいがおいしかったです。なすがやわらかくておいしかったです。」（２年児童）
「夏野菜のボロネーゼがチーズの味がこくて野菜とよくあっていておいしかったです。」（４年児童）
「ぼくはなつやさいのボロネーゼがおいしかったです。かめばかむほど味がでてきたのでおいしかったです。また作ってください。」（５年児童）
「やさいのようふうにが甘くておいしかったです。また作ってください。」（５年児童）
「僕はチーズがきらいだけれど，夏野菜とあいしょうがよくおいしく食べられました。」（６年児童）
「ボロネーゼとチーズと夏野菜とのあいしょうがよくおいしかったです。」（６年児童）
「夏野菜のボロネーゼが，のせてあるチーズと，ほかの具材がマッチしていて，とてもおしいかったです。」

６日（月）油淋鶏（ヨウリンジー）

６日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★油淋鶏
★米粉（ミーフン）
★じゃこ

児童の感想を紹介します。
「きょうのきゅうしょくおいしかったです。またつくってください。」（１年児童）
「きょうのきゅうしょくおいしかったです。」（１年児童）
「ヨウリンジーをごはんとたべるとおいしかったです。白ネギのかわりにいれたたまねぎもヨウリンジーにあっておいしかったです。」（２年児童）
「ミーフンがしゃきしゃきとしていておいしかったです。ヨウリンジーがそんなにかたくなかったのでおいしかったです。」（２年児童）
「わたしはミーフンがおいしかったです。なぜかというと，わたしはうずらたまごがすきだからです。またたべたいです。」（３年児童）
「ヨウリンジーなどがとてもおいしかったし，どれも大好きなのでまた作ってほしいなと思いました。」（４年児童）
「うずらたまごがきらいだったけれど，ミーフンでたべるとおいしかったです。」（４年児童）
「ヨウリンジーのあじがこくておいしかったです。ミーフンのたまごがすこしきらいだけど，おいしかったです。」（４年児童）
「ミーフンがたまごがきらいだけど，おいしかったです。ヨウリンジーもかみやすかったです。」（４年児童）
「ぼくが今回おいしかったのは，ヨウリンジーです。甘辛っぽいところが，ごはんが進み，とてもおいしかったです。また作ってください。」（５年児童）
「ミーフンがおいしかったです。油淋鶏は中国で生まれた料理ということを知りました。」（６年児童）
「ヨウリンジーとミーフンはどちらもカタカナ料理だけど，すごくおいしかったです。ヨウリンジーは油こくミーフンはめんがおいしかったです。」（６年児童）

７日（火） ５年生家庭科「ひと針に思いを込めて」

裁縫セット使って，玉結びと玉止めの練習をしています。
初めての裁縫に加えて，細かい作業が続きます。慣れるために練習あるのみです。
みんな，頑張りましょう。