４日（月）放送委員会・図書委員会

　

４日（月）スポーツ保健委員会・園芸委員会・環境委員会

　

４日（月）飼育委員会・本部委員会・給食委員会

　２月の委員会活動を行いました。常時活動の他に，全校朝会の発表の練習をしている委員会もありました。
　給食委員会は，「きゅうしょくのうた」を手話もつけて歌っています。明日の全校朝会で発表する予定です。

４日（月）１年生 音楽の学習

　「アイアイ」の歌い方のくふうについて友達と一緒に考えたり，鍵盤ハーモニカの練習をしたりしています。

４日（月）学習の様子

　１年生は算数で，「おなじかずずつ」の学習をしています。６年生は体育で，バスケットボールの学習をしています。５年生は家庭科で，身の回りで布を使ったものについて調べています。

４日（月）わかたけ学級図画工作

　わかたけ学級みんなで，図画工作の学習をしています。自分の顔や手を描いた後，はさみで切っています。

１日（金）行事献立「節分」

今日の献立は
★ごはん
★牛乳
★いわしの生姜煮
★関東煮
★いり豆

児童の感想を紹介します
「いわしのしょうがにがおいしかったです。なぜかというとあまみがおいしかったからです。」（1年児童）
「いりまめがおいしかったです。なえかというとあまかったからです。」（1年児童）
「私は，関東煮が一番おいしかったです。理由は，うずらたまごや，ちくわ，大根などがはいっていたからです。ありがとうございます。」（5年児童）
「かんとうにのじゃがいもとちくわがおいしかったです。じゃがいもはホクホクしていて，ちくわはちょうどよいだんりょくがあって，十分に煮汁をふくんでいました。」（6年児童）

３１日（木）いもぜんざい

今日の献立は，
★麦ごはん
★牛乳
★牛肉のしぐれ煮
★大根葉のいためもの
小豆は，昔から悪いものを追いはらう力があると信じられて，いろいろな行事の時に食べられてきました。もち米と一緒にむして「赤飯」にしたり，さとうで甘く煮て「あん」にしたりして食べます。
日本では，正月におそなえしたかがみもちでぜんざいを作り，食べる習慣があります。
給食では，甘く煮た小豆とさつまいもを使ってぜんざいを作りました。

児童の感想を紹介します。
「だいこんばのいためものがおいしかったです。なぜかというと，かつおぶしのあじがこくてしゃきしゃきしていたからです。」（１年児童）
「だいこんばのいためものがすきです。なぜかというと，しゃきしゃきしておいしかったからです。」（１年児童）
「わたしは，いもぜんざいがおいしかったです。どうしてかというと，さつまいもにあまみがあって，さつまいもがやわらかかったからです。またつくってください。」（１年児童）
「ぼくは，だいこんばのいためものがおいしかったです。どうしてかというと，シャキシャキしていて，さっぱりしていて，おいしいからです。」（１年児童）
「いもぜんざいがおいしかったです。理由は，いもと小豆があまくておいしかったからです。また作ってください。」（３年児童）
「牛肉のしぐれ煮が，味がしみていておいしかったです。すごくご飯に合っていました。いつもおいしい給食をありがとうございます。６年間にたくさんの給食が食べれて，おいしかったです。」（６年児童）

３１日（木）３年生・わかたけ学級 交流学習

　他校の育成学級に通う友達との交流学習をしました。３年３組では，学級活動でいろいろなゲームを楽しみました。わかたけ学級では，子どもたちがつくったすごろくをして楽しみました。また，一緒に給食も食べました。

３１日（木）６年家庭科 調理実習

　３・４時間目は６年２組が調理実習を行いました。みんなで協力して，おいしいジャーマンポテトとベーコン巻きをつくろうとがんばっていました。