5年生 学習の様子より

朝学習では，漢字ドリルを使って新出漢字の練習をしました。２学期の漢字ドリルも丁寧に頑張ろうと集中して取り組んでいました。２学期もたくさんの漢字を習いますが，普段から習った漢字を使って覚えていってほしいと思っています。
音楽科の学習では，２班ずつ合同で合奏の練習をしました。グループで楽器の担当を話し合い，どのパートがいつ演奏するのか考えました。次回も引き続き，練習する予定です。