花背山の家４

入所式をしました。校歌を聴きながら活動旗を掲揚しています。

花背山の家3

　

花背山の家2

花背山の家に到着しました。

花背山の家1

晴天のもと，花背山の家出発式を行いました。今日から5年生は1泊2日の花背山の家野外活動に出発します。保護者の皆様には早朝より見送りに来ていただき，ありがとうございました。楽しい思い出をたくさん作って帰ってきます。

２年生生活科「ぐんぐんそだて夏野菜」

　生活科では，自分の鉢でミニトマトを育てています。水やりを毎日がんばっています。今日の観察でも，「前より２０ｃｍも伸びている。」「葉の数が増えていた。」と生長を感じていました。
　植物を育てたい！野菜を育てたい！という子どもたちの意見から，今年はピーマンとナス，キュウリを畑で育てることになりました。
　早く実がならないかなぁと，わくわくしている子どもたちでした。

１年生 朝の読み聞かせ

　地域の読み聞かせボランティアの方に『しりとりのだいすきなおうさま』というお話を読んでいただきました。「同じものを何度も食べていくところがおもしろかったです。」「王様が一口で食べていくところがすごいと思いました。」といった感想がありました。
　楽しいお話をありがとうございました。

１年生 はくにのってリズムをうとう

　『しろくまのジェンカ』を，手をたたきながら歌ったり，カスタネットを打ちながら歌ったり，曲に乗って体を動かしたりして楽しみました。

6年 租税教室

　京都財務事務所と上京税務署の方々にお越しいただき，租税についての学習をしました。まずは，どれぐらいの税金が使われているのか，税金はなぜ必要なのかについて学習をしました。次に，財務大臣になろうというワークショップをしました。日本村の状況を考えて予算を考えました。国債を少しずつでも減らしていきたいけれども，村人のためにもお金を使いたいという悩みのもと，各グループで話し合う姿がたくさん見られました。お世話になった皆様，本当にありがとうございました。

４年生 電池のはたらき

理科で「電池のはたらき」の学習をしています。
今日は，モーターをもっと速く回したり，豆電球をもっと明るくするにはどうしたらよいのだろう？という学習問題のもと予想→計画→実験→結果の流れで授業を進めていきました。

結果は，直列つなぎをするとより速く，明るくなることが分かりました。

※今日の牛乳パックチャレンジでは，なんと１２個も詰めることができました。
さすが４年生ですね♪

２年生国語科「レオ＝レオニさんの作品を読もう！」

　国語科では「スイミー」の教材を読み始めています。今日は，レオ＝レオニさんの作品を読み，お気に入りを見つけました。
　グループの形にして，本を読みながら
「これ面白かったよ」
「フレデリックがお気に入り」
などと話をしている様子も見られました。
　休み時間にも，「この本読んでもいいですか？」と読書をしていました。レオ＝レオニさんの世界にが入り込んでいる子どもたちでした。