２年生 生活科「１年生に向けて」

　『ようこそ大しょうぐん小学校へ』という単元で，１年生に学校紹介をする予定をしています。
　
　「学校のことを紹介するよ」「たくさんいろんなことを教えてあげるね」と招待状を書きました。子どもたちは，１年生が喜んでくれることを想像しながら，楽しく作成していました。
　
　１年生が見たときに，わくわく楽しみにしてくれるといいですね。

２年生 体育科「ゆうぐであそぼう」

　天気に恵まれ，やっと実施できた「ゆうぐであそぼう」の学習でした。子どもたちは朝から，「晴れた晴れた〜」と大喜びでした。

　ジャングルジムをくぐったり，うんていではぶら下がりながらじゃんけんをしてみたり…いろいろな工夫をして活動していました。

　ゆうぐあそびや，まねっこあそびで子どもたちはオリジナルの動きをたくさん考えます。「さるのぼり」「にょろにょろめいろ」と名前をつけています。次回も新しい動きを考えてくれそうです。

1年生 えいごとなかよし

マックス先生と一緒に英語の学習をしました。
英語で気持ちを伝えたり，いろいろな色を英語で言ったりとみんなで楽しく学びました。

是非，お家でも英語を使ってみてくださいね♪

かっこいい１年生達の様子です。
１枚目・２枚目の画像は，外国語の学習の様子です。
３枚目の画像は，初めての日直の仕事を頑張っている様子です。優しい友達に見守られながら頑張りました。

３年生 鉄棒

　鉄棒の「上がり技」「回転技」「下がり技」を自分で選んで練習します。できる技はより美しく，できない技はできるように，友達と見合い，教え合いながら学習しています。

５年 家庭科「ひと針に心をこめて」

　家庭科の学習で，手縫いの学習をしています。今日は「糸通し」「玉結び」「玉止め」の練習をしました。針と糸を初めて使うという児童も多く，「糸が通らない」「玉結び・玉止めができない」と苦戦していました。しかし，粘り強く取り組む中でできる児童が一人また一人と増えていきました。めげずに取り組み続ける姿勢とできた児童が教えてあげようとする優しく協力的な姿勢に感動しました。
　手縫いマスターを目指して，これからも挑戦を続けていきます。頑張れ！みんな！！

４年 総合的な学習「人にやさしい町」

　４年生は，総合的な学習の時間に「人にやさしい町」という学習を進めています。身の回りのどんなところに，みんなが安心・安全に暮らせるような工夫があるのかを調べて，まとめています。前回は，学校の中にある「やさしさ」を探しに出かけました。タブレットを使って記録を取る姿は真剣そのものです。
　今週からは，いよいよ見つけたやさしさをまとめ始めました。ＧＩＧＡ端末の「ロイロノート」というアプリを使って，写真と文でまとめていきます。初めてのことに苦戦する様子も見られましたが，一生懸命な姿勢がとても素晴らしかったです。
　どんなまとめになっていくのか，とても楽しみです。

３年生 私の６月の絵（シャボン玉）

　「わたしの６月の絵」の単元で，シャボン玉を題材に取り組んでいます。シャボン玉をきれいに彩色したり，構図を考えて人物を描いたりしています。どんな作品ができるか楽しみです。

４年 都道府県テストに挑戦！

　４年生は，都道府県を覚えています。今日は近畿地方のテストを行いました。地域ごとにテストをしていき，最後は全部の都道府県のテストをする予定です。地図帳を広げながらコツコツと学習する様子も見られました。名前と場所を一緒に覚えていきたいですね。がんばれ，４年生！

１年生 ゆうぐあそび

体育科「ゆうぐあそび」の学習をしています。
鉄棒の学習の際に学んだことを生かしながら，安全に気を付けて楽しく取り組んでいます。

遊具をお城にして遊んでいる子や，ジャングルを迷路にして遊んでいる子など遊具をいろいろなものに見立てて遊んでいる姿に感心しました。

２年生 図画工作科「ふしぎなたまご」

　図画工作科では，たまごからどんなものが生まれるのか考え，たまごから生まれる世界を楽しく描きました。

　今日は，自分たちが作ったたまごをわる（切る）日でした。はさみの使い方に注意をしながら，子どもたちはたまごの割れ目を切っていきました。
　「好きな色のたまごができたよ」「絵の具を使って，もようをかいてみたよ」「お菓子が出てくるたまごを作ったよ」と友だちにしょうかいしていました。

　使う道具や，色，形を工夫して，『自分だけのふしぎなたまご』が完成しました。完成した作品を早くお家の人にも見てもらいたいと，みんな大満足でした。