5年生 夏休みに本を読もう

今日は，学校図書館へ行き，夏休みに読む本を借りました。「いつもより長い休みなので，普段読むものよりも少し長めの文章の本に取り組もう。」と伝えると意欲的に本を選ぶ姿も見られました。教室に戻ると，早速借りた本の名前を読書ノートに記録し残している様子も見られました。これからも，たくさんの本に親しんで欲しいと思っています。

２年 稲に穂がつきました

　２年生は生活科「ぐんぐんそだて」の学習で，お米を育てています。
　今日，観察をしていると，なんと稲に穂がついているのを発見！！だんだんとみんなが知っているお米の姿に近づいてきていて，子どもたちはとても喜んでいました。「ここにもあるよ。」「これがお米になるのか。」と嬉しそうに観察していました。
　夏休みの間にどれくらい育つのか楽しみですね♪

はこでつくったよ 【１年生】

図画工作で「はこでつくったよ」の学習をしました。

いろいろな箱を積んだり並べたりして，感じたこと，想像したことから，表したいことを見付け，好きな形や色を選んだり，いろいろな形や色を考えたりしながら，どのように表すかについて考えました。
恐竜や犬などの生き物を作っている子や，車やヘリコプターなどの乗り物を作っている子などみんなが素敵な作品を仕上げることができました。

５年生 好きな教科の尋ね方

今日の英語の学習では，好きな教科について尋ねる言い方を学びました。前回の学習で，曜日や教科の言い方を学びましたが，やはり道徳や総合的な学習，書写などについては英語で言うことが難しいです。今日の学習でもはじめに何度も練習しました。
後半は，好きな教科を尋ねる言い方についてチャンツや動画を歌ったり見たりしながら学びました。来週も，この続きの学習をします。

卵から育てたよ

　３くみでは，１学期モンシロチョウを育てました。卵からかえった幼虫を見て，子どもたちは「『はらぺこ青虫』がいっぱい食べてるー」「エサ，かえてあげようよ」と，進んでお世話をしてくれていました。幼虫の長さを定規で測って前と大きさを比べたり触って感触を確かめたりと，それぞれ愛着をもって接していました。初めは怖がっていた子も，友だちが触っている様子を見て，そろっと触ることができました。蝶になるまで見届けた後は，みんなでそっと放しました。きっと夏休み中も，みんなのがんばりをどこかで見守ってくれていることでしょう。

３くみ畑では

　５月にタネをまいたトウモロコシ。
休校期間を超えて，ぐんぐん生長しました。毎日のように，水をあげたり，雑草をぬいたり世話をしました。６月の頭には膝くらいの大きさでしたが，太陽の光をたくさん浴びて気が付けば，子どもたちの身長を超えていました。そして，夏休み目前になると３ｍ近い大きさに。茎の途中には，しっかり実の入ってそうなトウモロコシが。
おいしいポップコーンになるよう，夏休みも見守っていこうと思います。

読書感想文どうですか

　夏休みの自由課題に読書感想文はどうですか？
　学校図書館司書の先生が夏休みにおすすめの本の紹介コーナーを作ってくださいました。読書感想文コンクールの課題図書に選ばれている本です。おうちでゆっくりと読書に親しみ，読んだ感想をぜひ書いてほしいと思います。
　北校舎１階，３年生教室の横に設置しています。保護者の皆様も，個人懇談会にお越しの際，お立ち寄りいただけるとうれしいです。どうぞよろしくお願いいたします。

５年生 鑑賞の学習

今日の音楽科の授業では，鑑賞を行いました。聴いた曲は「アイネクライネナハトムジーク　第１楽章」です。
はじめに，バイオリンやビオラなどの楽器について動画を見ながら学習しました。そして，実際に曲を聴き，楽器の音色に気を付けて聴きました。子どもたちも耳にしたことのある曲で，楽しそうに聴いていました。

児童の留置き解除について

雷雨による留置きを行っておりましたが，雷が収まり，雨も小雨になってまいりました。通学路の安全も確認できましたのでこの後順次留め置いていた児童を下校させたいと思います。
ご協力ありがとうございました。

雷雨による児童の一時留置きについて

15時ごろより発生した雷雲による影響で現在激しい雷鳴と大雨が降っています。
学校では下校前の児童につきましてはしばらく下校を見合せ，下校時の通学路の安全確認ができましたら下校させる予定です。
習い事等で下校する必要がある場合には学校にご連絡いただきお迎えに来ていただきますようによろしくお願いします。