京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2017/10/16
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平成30年度 新1年生の就学時健康診断は 11月20日(月)受付開始14時〜  入学届の受付は10月24日(火)〜11月6日(月)までです

本を好きになろう!!

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 9月8日(火)の中間休みに地域のボランティアの方による「読み聞かせの会」がありました。
 子どもたちが本の面白さを知ることで,本好きの子どもをたくさん育てようと数年前から始まった取組で,月に2回活動されています。今日も子どもたちが読みたくなるような本を2冊読んでいただきました。子どもたちは,「次は,こうなるのかな」などと考えながら楽しそうにお話を聞いていました。
 4名のボランティアの皆様は,読み聞かせだけでなく,図書室の整理や整頓の活動も行っていただいています。本当にありがたく,感謝の気持ちでいっぱいです。
 このような地域で育つ子どもたちは,「本当に幸せだなあ」と改めて感じました。

きれいになりました!その2

[図書室]
 夏休みの間,図書の整理を兼ねて模様替えをしました。図書の修理やラベルの貼り換えをし,書架の配置を少し変えるとずいぶん印象が変わりました。夏休みが明けて図書室に来た子ども達は,「きれいになってる!」「こんな本があったんや!」と喜んでいました。
 図書室は地域の「読み聞かせの会」の方々が定期的に掃除をしてくださり,助かっています。図書委員会の子ども達とも一緒に,みんなが使いやすく本を読みたくなるような図書室を目指していきます。

[草引き・石拾い]
 学校が始まった翌日の8月27日,全校児童で校庭・校舎周りの草引きと石拾いをしました。この日は日差しも弱く作業しやすかったのですが,夏休みの間にしっかり根を張った草を抜くのはなかなか大変なものです。1年生も上級生に混じって校庭の石拾いを頑張り,みんなの力で学校がすっきりしました。
 学校がきれいになると気持ちいいものです。作業後の子ども達の顔もすっきりしていました。
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前期後半の学校生活がスタート!

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 8月25日(火)学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。登校指導で立っていますと,「おはようございます」と子どもたちの元気な声が響き渡ります。今日は火曜日ですのでPTAの方と一緒に少年補導の方も朝の見守り活動をしていただいていました。ありがとうございました。
 学校に着くと休業後の集会があり,そこで次のような話をしました。
1 夏休みの前に話しためあてが達成できたか。
2 前期の後半のめあてをしっかり決めて活動しよう。
3 新型インフルエンザを予防するために,手洗い・うがいを励行しよう。
 子どもたちは,夏休み明けとは思えないくらい真剣に話を聞いていました。その後,手洗いの正しい方法を養護教諭から説明を聞き,集会を終了しました。
 
 集会終了後は,大掃除がありボランティアとして来校された保護者の皆様と共に,隅々まで丁寧に掃除をしました。子どもたちは,きれいな教室で気持ちよく学校生活を送ることができます。本当にありがとうございました。

きれいになりました!

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8月21日(金) 
 前期後半をスタートするにあたって,学校の北校舎の塀際を職員できれいにしました。はじめは,草だけでなく外から放り込まれたペットボトルやジュース缶,お菓子の袋などもでてきて(左側の写真)清掃するのも大変でしたが,みんな汗をいっぱいかきながら1時間余り黙々と作業しました。
 清掃後は,見違えるほどきれいになり,草で日陰になっていた樹木にもしっかりと光が当たるようになりました。(右側の写真)暑い中大変な作業でしたが,終わった後はさわやかな気持ちになりました。
 また,その後図書室の整理整頓にも取り組み,来週の25日に子どもたちを迎える準備が整ってきました。

充実した夏休みを!

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いよいよ明日から夏休みがはじまります。
長い夏休みを楽しいものにするために,次の3つのことをがんばりましょう。

 一つ目は,体や心を鍛えましょう。
 
 夏休みには,プールや学習会があります。せっかく学校であるのですから,家にいるのなら必ず参加するようにしましょう。自分で目標をしっかり決めて参加すれば,力が付きます。
 
 二つ目は,たくさん本を読みましょう。
 本は,自分の世界を広げます。知らない国のことや夢のある話,生き物のことなどいっぱい頭の中でイメージが広がります。夏休みは,じっくり読書に取り組みましょう

 三つ目は,何か一つ家の手伝いを続けてやりましょう。
 長い夏休みをより有意義に過ごすために,家のお手伝いをしましょう。例えばお茶碗を洗う,風呂を洗う,新聞をとり行く,食事の準備をする,布団を敷く など何でもいいですからおうちの人と相談して,家の手伝いをしてください。続けることが力につながります。
 
 でも,一番の宿題は,元気に夏休み後の集会に全員が参加することです。「手洗い・うがい等」をしっかりと習慣化し,健康と安全には,くれぐれも気をつけて,楽しい夏休みを過ごしましょう。

 このような話をしました。
 充実した夏休みになりますよう,ご家庭での声かけよろしくお願いします。

縦割りグループで 〜町別児童会〜

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 7月13日(月)の5校時に町別児童会を行いました。班長を中心に「夏休みのくらし」や町内の行事ついて話しあった後,危険な箇所についての確認をしました。
 その後,町別の縦割りグループで集団遊びをしました。全学年・学級の子どもたちが参加し,鬼ごっこやドッジボールなどを楽しみました。高学年の子どもたちは,上手に下級生の子どもたちをリードできていました。その後,集団下校で引率の教職員と共に帰りました。
 縦割りでの活動により,高学年のリーダーとしての意識が高まり,下学年の子どもたちにとっては,高学年のお兄さん,お姉さんが身近で頼もしい存在として映ったものと思います。今後とも,このような活動を意図的に計画していきたいと思います。

「いきいきタイム」〜理科に関心を〜

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 7月8日(水)の中間休みに,「いきいきタイム」の取組を行いました。
 これは,子どもたちの理科や自然事象になどに対する興味・関心を高めようと始められた取り組みです。
 1回目の今日は,
1 「色の変わる魔法の水」
  きれいな青色の水に,魔法の水を加えると,あら不思議,緑色の水に変身しました。さて,なぜ,色が変わったのでしょうか?
2 「ダンシングセロハン」
   ぬるいお湯の上に,紙を置き,その上にセロハンを置くと,なんとセロハン
  がクネクネと踊りだしました。いったい,なぜ,踊りだしたのでしょうか?
  もっと熱いお湯にしたら,どうなるかな?
  紙の厚さを変えたらどうなるかな?    
  子どもたちの知的好奇心を揺さぶる実験と投げかけが行われました。
   このような取組により,子どもたちが理科や自然に興味を持ってくれればと
  願っています。 

スチューデントシティ学習

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 6月30日(火)に5年生のスチューデントティ学習が,京都まなびの街「生き方探究館」で行われました。
 「生き方探究館」は,平成19年1月より,小・中学生が社会の仕組みや経済の働きを学び,望ましい勤労観・職業観を育むため,つくられた体験学習施設です。
 当日は,大人としての1日を過ごしました。最初は,少し恥ずかしさや戸惑いがあった子どもたちも,第2ピリオドがすぎると自信をもって活動できていました。社内会議での話し合いでも「〜したほうが,お客が集まりやすい。」「もう少し,自信をもって声をかけよう。」など改善策を確認し,次の活動に生かしていました。
 ここで学んだことを,これからの自分の生活などに生かせたらと思います。 

充実した2日間でした 〜4年山の家 野外活動〜

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 6月24日(水)25日(木)の2日間,4年生は花背山の家野外活動に行きました。心配された雨も降らず,入所ハイキングだけは,前日の雨の影響で実施できませんでしたが,それいがいの活動は,さわやかな天気の下,すべて行うことができました。
 出発式で目当てとして話をしました
1 自分のことは自分でしよう
2 あいさつを自分からいっぱいしよう
3 友達と協力して活動しよう   
                 の3つの約束をしっかりと実践できていました。
 この経験をこれからの学校生活や家庭生活に生かして,さらに大きく成長できればと思います。

日曜参観 ありがとうございました

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 6月7日(日)に平成21年度の休日参観を実施いたしました。当日は,初夏のさわやかな風が吹く中,多数の保護者の皆様に授業を参観していただきました。
 子どもたちは,日頃よりも一層張り切って学習に取り組んでいました。
 11時20分からは,体育館で新教育課程と本校の取組について説明させていただく機会を持ちました。今年1年学校が子どもたちを育てていくために大切にしていきたいことと具体的な取組ついて説明いたしました。保護者の皆様には,引き続きご理解ご協力をいただきますようお願いいたします。
 なお,当日配布いたしましたアンケートにつきましては,集計後分析,改善策の検討を致しまして,文書等で公表いたします。 
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