見つけた生き物を発表しました！ ３年生

　３年生の理科では，花壇で見つけて観察をした生き物の発表会をしました。色や形や大きさに関して，詳しく観察してスケッチし，文章でもまとめたものを，分かりやすく発表することができていました。
　「テントウムシの色は赤と黒でした。」「タンポポの葉っぱはギザギザしていました。」「ダンゴムシの足は，左右７本ずつぐらいありました。」と詳しく伝えることができていました。

４月２０日 創立記念日

　今日は，楽只小学校の創立記念日でした。朝会では，１年生が初めて他の学年と一緒に，校歌を歌って創立１４３年のお祝いをしました。元気のよい歌声が響いていました。また，益井茂平先生や木造の校舎などの昔の写真をもとに，楽只小学校の歴史を振り返りました。
　これからも，歴史ある校舎を大切にしながら，過ごしていきたいと思います。

全国学力学習状況調査 ６年生

　６年生では，１時間目〜４時間目まで，全国学力学習状況調査をしました。今日は，国語と算数でした。
　みんな，真剣な表情で取り組んでいました。

算数「九九の表とかけざん」 ３年生

　３年生では，算数「九九の表とかけざん」の学習を進めています。
今日は，「５×０のかけざんのもとめかたを考えよう」というめあてで学習をしました。
　図や文で自分の考えをかき，みんなの前で発表もしていました。

学級目標を作ろう！ １年生

　１年生では，みんなで決めた学級目標を，模造紙や画用紙，お花紙を使って作っています。
　可愛らしいお花や笑顔いっぱいの似顔絵，カラフルに塗った文字などで心を込めて作っていました。完成が楽しみです！

国語「ふきのとう」 ２年生

　２年生では，国語「ふきのとう」の単元の学習を進めています。
　今日は，ペアごとに分かれて，工夫して音読をしました。そして，音読発表会をしました。
　「ここは，大きく読もう。」「ここは，ゆっくり読もう。」と，工夫して読むことができていました。

体育「ようぐあそび」 １・２年生

　１・２年生では，体育「ようぐあそび」の単元の学習をしていました。
　運動場では，「うんてい」を使って学習しました。しっかりつかみながら前に進んだり，ぶら下がったりしました。
　講堂では，ボールを使って「中当て」をしました。みんな「きゃあ。きゃあ。」と楽しそうにボールをよけていました。
　最後には，今日学んだことや楽しかったことの発表もしました。「中当てが楽しかったです。」など，自分の感想を発表していました。
　今後も，色々な用具を使って運動できるように，学んでいきます。

図工「どんどんかくのはたのしいな」 １年生

　１年生では，初めての図工の学習をしました。最初の単元は「どんどんかくのはたのしいな」でした。自分の「すきなもの」を思い浮かべて絵を描きました。
　子どもたちは，「ぶどう」「バナナ」「いちご」など，すきなものを画用紙いっぱいに描いていました。本当に好きなんだなという思いが伝わってきました。
　初めての５時間目も図工でした。この時間は，学級目標の文字に色を塗りました。とてもカラフルな色にしていました。
　１年間，みんなで色塗りした学級目標を意識して過ごしていきます。

自然の観察をしよう その２ ３年生

　３年生では，先週から，理科「しぜんのかんさつをしよう」の単元の学習が始まっています。
　今回は，実際に花壇に行って，自分が１番詳しく調べたい生き物の観察をしました。「テントウムシの口ってどうなってんにゃろ？」「タンポポの葉って，ギザギザしている！」と，虫眼鏡も使いながら熱心に観察をしていました。

４月の朝会 その２

　次に，林先生から，「４月の行動目標」についてのお話がありました。
　ある日の，くつ箱やトイレの入口の写真を見ながら，気付いたことを話し合いました。
「くつがバラバラになっています。」「上靴と下靴の入れる場所が違います。」「トイレのスリッパの向きがそろっていません。」など，たくさんの意見が出ました。「靴やスリッパがきれいに並んでいると，みんなが気持ちいい。」ということも確かめ合いました。心がポカポカする詩の紹介もありました。
　そこで，４月の行動目標を「はきものをそろえよう」として，意識していくことにしました。
　今後は，子ども達自身で「みんなが気持ちよく過ごしていくための目標」を考えながら，素敵な楽只小学校にしていきます。