応援ありがとうございました。

　途中，疲れた表情の子もいましたが，みんな全力を出し切ってがんばることができました。本当に寒い中，たくさんの応援に来ていただきありがとうございました。また，ご家庭でも今日の子どもたちの頑張りを褒めてあげてください。

持久走大会

　１２月２日（火）持久走大会を行いました。風が強く，気温も１０度を下回る中でしたが，子どもたちは，それぞれのペースで賀茂川河川敷を走りました。

児童会本部から

　児童会本部からは，「あいさつ運動」「いいところ見つけ」の取組の紹介がありました。「いいところ見つけ」は，各学級で取り組みます。各教室に掲示していますので，授業参観の際にご覧ください。

その一言おかしくないかな？

　「人の勝手な思い込み」「ステレオタイプ」について考えるワークショップも行いました。最初に校長先生から日常生活のある場面の紹介があり，その中で発せられた一言から感じる印象やその理由などをなかよしグループ（縦割りグループ）ごとに分かれて，話し合いました。
　また，１２月１２日（金）の『ときめき発表会』でも，同じようなワークショップを行いますので，ぜひ参観にお越しください。

思いやりがつながるように・・・

　１２月１日（月）の朝会では，人権月間の取組の一つとして，人権教育部から絵本の読み聞かせがありました。『どうぞのいす』という絵本で，おもいやりがつながっていく素敵なお話です。先生のおすすめの本のコーナーにも配架しているので，また，読んでみてください。

持久走大会について

１２月１日（月）の持久走大会は，

１２月２日（火）に順延いたします。

本日の授業の時間割等は，各学級のお便りをご覧ください。

よろしくお願いいたします。

平行四辺形の面積（５年生）

　５年生では，平行四辺形の面積の求め方を考えています。公式を覚えるのではなく，今までの学習を生かしながら，どのようにして求めればよいのかをしっかりと考えるということが大切です。

６年生の思い出を・・・

　６年生でがんばったことの思い出を版画で表現しています。運動会での組体操，部活動や体育での様子など，その時のがんばりを思い出しながら，彫り進めています。また，２月に行う予定の交流図工展や『文集らくし』の表紙で紹介します。

持久走大会について

　１２月１日（月）の持久走大会について
　
午前７時３０分に実施可否決定

正門掲示・ホームページ・PTAメールでお知らせします。

持ち物等は，１１月１４日に配布しました『持久走大会のお知らせ』でご確認ください。

なかよしマラソンがんばっています！

　いよいよ持久走大会本番まであと少し！みんなそれぞれのペースで頑張っています。当日は，たくさんのご声援よろしくお願いします。